六一特别礼，陪娃玩中学（文末有福利）

六一节马上就要到了，要跟孩子去哪儿呢？

带出去玩吧？也就一个周末也没什么意思。

学东西又不愿意，好多东西学完了回来，自己也不会教，花的钱都浪费了。

X Lab终身学习实验室，联合百度系BigAI创新大学，桌面游戏领域著名厂牌智研家，共同推出——六一游戏化学习亲子体验示范课程。

时间：6月2日（周日）下午14:30至17:00点

地点：中国·北京，海淀区，中关村创业大街，百度大脑创新体验中心

这个六一，让您陪娃一起边玩边学。

示范课介绍

参与人数：8-15组家庭

活动列表：

14:30-上半场——亲子课堂（以家庭为单位，家长和孩子一同参与）

15:30-下半场——家长课堂（仅家长参与）+儿童挑战（有奖品哦）

亲子课堂：阿基米德博士的实验课（一）

课堂时间：60min+

课堂内容：

1. 汉诺塔递归算法的基础逻辑认知；

2. 提高动作协调与快速反应能力；

3. 拆解分组及解题技巧的运用；

4. 小朋友与家长之间的合作与协调；

家长课堂

课堂时间：60min

课堂内容：

在家长体验完亲子活动，与孩子进行完配合为主的互动后，从家长与孩子依托游戏为道具的互动技巧以及游戏中可以从哪些方面观察自己的孩子出发，结合儿童定位观察评测系统进行讲解，让家长了解孩子在游戏中如何成长，与孩子一起成长。共分为“家庭桌游介绍”“为什么选择桌游以及如何选择游戏”“亲子游戏引导技巧”“如何在游戏中观察儿童”几部分。

儿童挑战活动

活动时间：60min（与家长课堂同时进行）

活动内容：阿基米德博士实验室现场PK

老师介绍

曦曦老师

游戏艺术设计专业

桌面游戏设计师

意大利中意文化交流协会游戏化课程指导员

台湾新天鹅堡认证桌游课程引导师

DICE儿童桌面游戏教育师资认证引导师

北京市教育科学规划课题组课程导师

课程费用

示范课程仅为公开课标准

费用：198元/每组家庭（含1-2大人，1位小朋友）

PS：因场地有限，每组家庭家长人数不超过2人，如需参加下半场家长课程，可派出1位家长参与即可

对课程有兴趣的家长，联系小艾同学进行咨询和缴费报名（二维码如下）

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长期课程

好奇心是学习的驱动力，如何能让孩子保持高昂的好奇心，自主的参与学习呢？这正是我们追求的目标，我们在游戏中学习，游戏让我们对知识产生好奇心，使我们追根究底的想方法、找答案，而这个过程却是愉悦、开心、快乐而有成就感的，所以学习的效率就会自然的提高。

《智研家儿童开放式科学实验课程（Zhiyanjia Learning Program）》，是智研家教研团队以发源于德国的现代桌面游戏为基石，吸取欧美风行了半个多世纪的课程经验，再加上智研家多年来从事儿童桌游教育方面的积累更新迭代打造而成。（其中3-6岁的课程还结合了在欧美学前教育领域拥有举足轻重地位的儿童课程模式“海伊斯科普课程”的精华，符合2012年我国教育部所批示的《3-6岁儿童学习与发展指南》，以及《幼儿园教育指导纲要》）

ZLP是一项跳脱传统思维和填鸭式学习的课程；是一项以帮助儿童学会主动学习为基本价值取向，以系列关键发展指标为主要学习内容，以“计划-游戏-回顾”的活动教学为基本组织形式，旨在让儿童对周围的自然与社会产生高度热情和广泛兴趣的一种开放式科学实验课程；是一项对儿童进行学习品质，情感发展，运动健康，语言交流，数理分析，艺术创造，科学技术，社会学习共计八大领域全方位评测和训练的课程。

一、学习品质

学习品质关注的是儿童如何获得知识与能力，其中包含着有时被我们称为“批判性思维”与“决策”的能力。

二、情感发展

儿童的情感发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程，随着年龄的增长，他们逐渐学会识别自己的情绪并尝试调整自己的感受，并努力学习人际交往和社会适应的内容。

三、运动健康

身体健康是指了解自己的身体能做什么，指导照顾自己身体的方法，也是形成安全感和乐观态度的重要指标。

四、语言交流

语言是交流和思维的工具，利用手势、口语以及书面语进行交流是人类的重要特征，通过语言获取信息，幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。

五、数理分析

对于儿童来说，数学绝不仅仅是机械的点数，儿童喜欢数真实的物体、喜欢数字，运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅可以获得丰富的感性经验，充分发展形象思维。

六、艺术创造

艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。

七、科学技术

儿童的科学学习是运用各种感官去探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。

八、社会学习

社会学习是指学习我们是谁，我们如何适应家庭、学校、社区等多样化的世界，儿童从了解自己开始，会发现自己与其他人的相同和不同之处。

各位家长可以通过现场体验示范课程，了解更多精彩课程信息。