走向

图片发自App

全市小语骨干教师研修课第三天，上午10点至11:30是吕健老师的读书经验报告。我推荐搭档去听，她不愿去，我正好与她调课，再次聆听吕老师。

吕老师是教育者眼里成功的典范，特级，正高级，拔尖人才等荣誉加身。读书、研究、写作、赛课成就了她。当然，“你若盛开，蝴蝶自来”，遇见生命中的贵人，对一个人的走向也会有重要的影响。

刚好和同事欣坐在一起。言语间，她倒是羡慕起我来，单纯地带课，孩子已上大学。她做了几年中层，工作琐事缠身，无暇顾及孩子，甚是烦恼。当初欣做选择时，征求我的看法，我说“这是一个机会，你有这个能力，可以带动更多人。”

能力有大小。我，量力而行，最适合做一线老师，与小孩子在一起。这是我工作之初给自己的定位，加之性情所致，各种境遇，决定了我的走向。深刻不了，那就浅浅地活，也挺好。