GP12班W2（6.12-6.18）积分统计情况说明

一、小组得分情况统计

数据来源：班委群接龙数据，截至2017.6.22晚上19:00

1、作业完成情况统计

请各小组组长接龙上报前五个锦囊作业完成情况，不论完成多少，今天务必上报数据，谢谢

1组，9人完成，3人都在参加其他课程，未能完成

2组，8人完成，2人未能完全完成。

3组，完成

4组，完成

5组，完成

6组，完成

7组，7人完成，1人正在完成

8组，3人，6人未完成

2、参加班会情况统计

请各小组组长统计昨天班会参加的人数，上报数据，谢谢

1组，9（3人请假）

2组，8

3组，5

4组，7（3人请假）

5组，7（三人请假）

6组，9（3人请假）

7组，8

8组，4（5人请假）

二、个人积分情况统计

2、3、4、6、7都积极统计出分数，汇总表格

1、5、8组未来得及统计汇总入总表。

8组已完成统计，邮件未来得及汇总，

3组作业完成的非常好。

三、整体情况及存在问题

1、需要汇总内容包括：各锦囊完成的情况，是否有举一反三。是否获得评优，是否参加班会，填写至表格。组长信息汇总工作量较大。

2、信息汇总不统一/信息收集汇总时间不一致。

3、需要制作成Excel，需要电脑情境下操作。

4、上周我本人密集在课堂上，对各组工作汇总跟进不及时，信息汇总不及时。电脑和微信又出现问题，导致本周积分统计不完整。

四、针对以上问题，改进措施

1、明确积分规则：每个锦囊完成计1分，完成3个锦囊计3分，1个锦囊举一反三加1分，最多1个锦囊得2分，如果每周3个锦囊，则最多得6分。评优的小组和个人均获得1分。

2、改进组员信息汇总方式，减轻组织和组织委员汇总工作量。拟采用石墨文档，组员自动提交。文档已经设置完成。大家测试没有问题即可投入使用。

3、改进的核心目标是，用创意激发创意，提升全班Ppt制作水平，督促大家能积极主动完成作业一个都不掉队，简化优化管理流程减轻班委工作量。具体内容大家可再商量。