2017年12月“中和思维家长课堂”系列子女教育纯公益免费讲座第二讲：针对孩子的不同禀性引导成才

2017年12月“中和思维家长课堂”系列子女教育纯公益免费讲座第二讲：

时间：2017年12月17日，周日上9:00-11:00（每月一次）

上课地址：梁家巷“飞大壹号广场”1单元5楼515－520“绿岛教育”，从肯德基旁边的二号门进电梯上5楼（公交线路1，99，64，80，27，34，28，106等抵达“梁家巷”车站下）

        第二讲  针对孩子的不同禀性引导成才

                  2017年12月17日课程大纲

（教学1个半小时）

思考：现在的教育法为什么大多数孩子都无法成才？

概论：同样的处方对不同禀性的孩子激励效果不同。

1、所有人都是激发出内心动力发挥潜能成才的。（摔跤吧爸爸）

2、禀性差异会导致情感思维观念习惯行为不同。（女怕嫁错郎）

3、如果能针对禀性激发动力正确决策当然成才。（性格决定命运）

内涵：禀性类型与心理特质：

1、自强不息型：优势：主动进取；弱点：自我中心。

2、灵敏活泼型：优势：反应敏捷；弱点：想法多变。

3、热情开朗型：优势：合作共享；弱点：难以守信。

4、雷厉风行型：优势：耿直可信；弱点：偏激易怒。

5、因势利导型：优势：明察秋毫；弱点：包容度差。

6、沉着机智型：优势：判断准确；弱点：独断独行。

7、坚定稳重型：优势：持之以恒；弱点：思维僵化。

8、敦厚朴实型：优势：乐于付出；弱点：缺乏主见。

（互动半小时）

提问：您根据哪些日常现象来判断孩子的禀性特征？

总结：

1、先观察孩子好静还是好动判断内向还是外向。

2、再观察孩子思维的快慢判断神经纤维的长短。

3、观察孩子主动还是被动判断相似禀性的阴阳。

结论：针对禀性引导才能激发孩子内心的成才动力。

       

        “中和思维家长课堂”讲座，不仅适合已为家长的人士如何教育子女，同样适合于从事教育类相关职业人士，以及有意愿想通过自身的学习、努力修正，进行自我改善提升的各位人士，无年龄限制！欢迎各位朋友前来听课！

主讲：苏士雄老师

四川省国光教育心理研究所教授副所长，四川省应用心理学研究院研究员，成都仁能文化教育咨询中心副理事长，成都心桥心理咨询管理中心国学顾问，成都孔子学院副院长。

        擅长从人性心灵的角度，洞察事业、婚姻、子女、健康的关联规律，以此来指导人生，教化团队，改善经营。