The Trail of Automatical Study

国庆有作业，中国古代史的作业。

看到这个，一是觉得大学跟高中就是不一样，问题似乎没有套路可循；二是发觉自己真的对历史的总体概念和理论体系好无知。为了解答这个问题，我开始了一系列工作。突然发现，我在自学，这实在是我学习史上的一大步。我决定记录一下我的自学经历，以每个问题的解决为单位。这也算是经验积累，为我以后自学体系的构建提供第一手资料吧。

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1.“史学”为何在魏晋时期出现？或者说，魏晋时期为何“史学”能从“经学”中独立出来？

ST1.分析问题，找到理解盲点→史学？经学？

ST2.查找资料，排除盲点→百度百科史学与经学。

在此我感受到百度百科词条允许任何人编辑修改的弊病——没有完整全面地对词条进行解释，在我心目中，要比较全面认识一个事物，百科辞典一般要从定义，背景，来源，主要内容（理论，方法），发展历史，目的，意义，地位，评价进行介绍和解释。【当然不同类别的词条（人物，数学物理化学定理，社会事件）还是会有不同的解释体系，但是我多搜索学术名词，所以不对其它类型的词条做探讨】

然而并不满意，查看其他网页。

坑爹的是，一些专业信息，网上资料可能并不比手头资料丰富。倒是关于娱乐八卦的消息和讨论因为众人的积极参与，资料颇丰，但同时我发现里面藏有太多经不住推敲的虚假说辞，很多时候也都是借一点真实资料借题发挥，翻来覆去地说，掺以一些个人的臆想，这种泡沫消息真的太恶心人。

ST3.重组关键词，查看相关文章。

首先大概所有搜索引擎都是靠关键词来筛选信息的。然后搜索信息的时候也不要死脑筋，问题与问题之间是有联系的。比如包含与被包含的关系，这时候就需要我们重新选择，组合关键词，在大中找小，以小见大。举个例子，我想知道经学的意思，在百度百科后还是比较对其感到模糊，我就想可否通过对比来理解经学？我想到了“六经皆史”，这个可以作为检索两者关系的关键词，如果实在想不到，那么直接搜索经学与史学的联系也是可以的。通过查阅经学与史学的关系的文章，通过史学看经学，在二中看一，确实让我更深刻理解了经学的含义。同时我也通过对在经学中高频出现的“考据”进行了解，从研究方法来看研究对象，加深了对经学一词的理解。走键至此，突然对构建知识网络的重要性有了新体会~实践出真知啊。

ST4.综观整个问题，进行思考。→经衰，史盛→找出相对原因

这个对我来说绝对是最难的一部分。高中历史，原因类型题答题套路都是一开始就从政治，文化，经济，科技，军事，外交……来谈，拿来解这道题也不是不可以，只是这样很缺少针对性，你很多的思考或者说只是印证的过程是无效的，很不经济，而且这种应试的快速答题法很难锻炼到你的思维，因为从头到尾，你根本没有好好思考过这个问题。在答了那么多题后，没有形成自己的分析问题解决问题的方法，实在是很浪费精力。

ST5.作出猜测，补充论据，形成结论。

在这里要注意的是，千万不要直接去搜索问题的具体答案，因为它会影响个人的思考，实在要看，也只能当作在完成自己的结论后的补充。

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好吧，最后给的原因是——魏晋时期，佛道教盛行，士人爱好清谈，冲击儒学正统地位，以儒家经典为研究主体的经学影响力下降。魏晋时期战争频繁，多个政权和封建国家并立，为了标榜自己的正统地位和证明政权合法性，统治者鼓励书写历史。魏晋时期，确立九品中正制，门阀势力兴起，为了提高门阀声望，确立大族地位，满足虚荣心等等，私人撰史兴起，推动史学发展。汉代司马迁的《史记》的流行提高了史学地位，带动研究发展史学的风气。