晨读感悟 教孩子教自己

一天,一架飞机载着两百多名乘客从肯尼迪机场起飞,平稳地飞行在高空中。
    这时,广播里传来了一个愉快的声音:“女士们、先生们,我是你们的机长。欢迎大家搭乘293次航班,本次航班将从纽约飞往洛杉矶。我很高兴地告诉大家,前方天气情况良好,高空气流也很正常。现在,请每个人靠在椅背上,听一段音乐,好好享受这次旅行吧……噢,天哪!”他发出这声恐怖的惊叫后,广播里就没有声音了。
    所有的乘客都吓坏了,面面相觑,连空中小姐们也害怕得说不出话来。
    过了一会儿,广播终于又响了,还是机长的声音,他用抱歉的语调对大家说:“女士们、先生们,对不起,刚才让大家受惊了。这里确实发生了一个小小的意外,但不是飞机的问题。乘务员给我送咖啡的时候,不小心把咖啡洒到我的衣服上了,不信,你们可以来看看我的衬衣,都湿透了!”
    这时,机舱里的一位乘客怒气冲冲地向他的邻座抱怨道:“他的衬衣湿了有什么稀奇,看看我的裤子吧!”

开心一点,让每天都能过得更好!

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1.爱ta就多陪陪ta

童年只有一次,爱要伴随左右。对于成年人来说,爱或许只是生活中的一部分,但在孩子的世界里,爱就是他的全部。

如何做到高效陪伴呢?

①亲子陪伴切忌一心多用,十分钟的全心投入比边刷朋友圈边陪孩子几个小时敷衍了事更有效。

②生活需要一点仪式感,无论是饭前的家庭成员每日分享,还是一次短期出游都能让孩子感受到爱。

2.了解孩子

孩子行为不当的四个错误目的:

①寻求过度关注;

②显示权力;

③报复;

④自暴自弃。

应对方法:

①发生冲突时,平衡好情绪,短暂离开片刻以便给彼此一个情绪缓冲区。

②采用“会不会……?”的句式寻找根源。

③找到根源后,针对性地采取措施。

3.多鼓励少赞扬

父母最大的使命莫过于在孩子人生早期为他们播下爱与信任种子,使他们能在未来独当一面。

鼓励,就像春风细雨滋润孩子的心田,让自信的种子在心灵的沃土之上,不断长成参天大树。 哪怕孩子表现不佳,我们依然能够通过共同学习,一起合作来给予彼此鼓励。

鼓励时务必区分开与赞扬之间的差异,虽然赞扬也能促进和改善孩子的行为,但必须谨慎使用。孩子可能会因此而变成“讨好者”,容易把自信完全建立在“他信”之上。而鼓励的落脚点则更注重在强调孩子的付出以及自我感受上。

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