每个孩子研究一种动物

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送兔子一个“骆驼”，她开始研究这种动物。最近大家经常读诗、写诗，兔子搜索了关于骆驼的诗。

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一天，我们来到了象鼻山，外星人在纪念品商店看到了一个橡胶眼镜蛇，心生欢喜，师：“想买？”

外星人点点头。

师：“那就买呗！”

外星人：“钱用光了！”

师：“那你用一种学习来交换？研究蛇，怎么样？”

外星人：“好啊！”

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牛排在象鼻山下的岩石上发现了水蛭，于是决定研究它，回忆自己的乡村生活经验，搜索水蛭的长度，习性。

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筏子在马山停止，我们看到鸬鹚，蓝鸟后来研究了鹰。不过主题延伸到同类主题，中心不突出，还在改进中。

游学是个引子，拥有丰富的问题情境。这种游学过程中自然诞生的小课题，有意思~

兴趣、热情加上坚持，数年后，他们会是某一类动物的小专家哦~

三师 蓝花楹 羽书

20180211