【妙笔生花】亲子共读30天 day05

【妙笔生花】亲子共读30天 day05

共读：下午从保罗的口袋给游游借了五本绘本回来，其实我自己更喜欢看这些绘本。到家后，我高兴地跟游游说，妈妈今天接了好几本好看的绘本回来，他那会儿正在看用黏土捏玩偶的视频，对我说的没兴趣，后来看完了，看到《小黑鱼》，高兴地说橡果园也有这本书，我们开始读，读了几页，小红鱼们被大金枪鱼吃掉的时候，他忍不住跟我剧透，把后面的情节全告诉我了，妈妈，还有好多的小红鱼在一起变成一条好大好大的鱼，小黑鱼当眼睛，他们把可怕的金枪鱼都吓跑了。。。他当时的表情我印象深刻，一脸的自豪，替小黑鱼和小红鱼们感到骄傲的感觉。

晚饭后我有点事在电脑上处理一下，他看完动画片以后，跟爷爷说：爷爷，你给我读这本书吧。书就在茶几上，他拿着《没关系，没关系》递给爷爷，爷爷拿起书一个字一个字地读给他听，这个故事就是讲爷爷和孙子之间发生的故事，爷爷读再合适不过了，爷爷第一次读这本书，虽然普通话不太标准，也读得慢，但我觉得这样很好，爷爷愿意读，游游愿意听，是否读得精彩也就不重要了。在游游的要求下，爷爷又读了《在森林里》、《小黑鱼》，游游偶尔冒出一两个问题，爷爷也耐心地回答。

睡前又一次看汽车制造过程的视频，他看了多少次我也不知道了，这是他和爸爸的“共通语言”。

今天早上拉臭的时候说，妈妈，我想边看书边拉臭，小书架刚好在他旁边不远，他自己选了一本《Goodnight， gorilla》，看完后问了我一个问题，妈妈，为什么这一页还能看得见呢？他指的是这一页明明已经关灯了，画面却不像前面一样全黑的。他第一次提出这个问题，观察到了其中的区别，我试图跟他解释我们刚刚关灯的时候觉得眼前一片黑，什么都看不到，但过一会，就能看到物品模糊的影子了。似乎这个答案他还不能理解也不太满意，或者应该找机会让他体验一下。

妈妈思考：英语启蒙必须列出清单来，一步步照做，不然我老是三天打鱼。