Tager28天英文亲子阅读计划（第二十三天）

今晚母女亲子共读《Robin Hood》第一章，开始时你一句我一句读得津津有味，这一次丫丫遇到生词没有习惯性地选择退缩或是稀里糊涂蒙混过关，而是与妈妈一起按照Tyger老师传授的切分顺口溜，大胆地进行切分之后再拼读，hero、noblemen、loyal、cruel、war、greedy、hate、sheriff、hunt、land、servant等这些单词都切分得完全合适，拼读也基本正确，很开心，很有成就感，后来自己要求去试着读后面几章。

其中对 Merry Men 为什么译作绿林好汉提出疑问并讨论，进而聊起了《水浒传》里的英雄好汉。

能力绝对是练出来的，当孩子没有主动练习的意识与自觉时，妈妈带着她一起强化练习。（因最近听丫丫朗读课文时，有些生词是避重就轻，一带而过的。）