洞见生涯职场游戏-引导初体验

      非常幸运的是参加课程前一周得知宗华老师将在杭州开课,刚好赶巧国庆上课回来第二天就有当助教的机会,这样的机会真是太难得了,所以就毫不犹豫和cindy老师一起报名当了一次宗华老师的助教,面对的是培训师的群体,大家的参与度很高,感悟也很深刻,第一次当助教的过程中,一脸懵,还好有cindy老师一直在身边手把手的教导,终于在忙乱中完成了第一场。事后复盘,当引导师时,需要提前和助教沟通好需要做哪些事,最好要给到详细的时间表,破产处理的规则要提前告知。

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      活动结束的当天,得知宗华老师第二个周末在浙江财经大学有一场活动,思考之后推掉了原来的安排,再次赶去做助教,第二次还是和cindy老师搭档,还来了一位阿花师姐。这一次明显熟练了很多,参加的大学生思维活跃,在关键词环节,无论是绘画还是分享都展现了新生代的实力,中午时就收到很多小伙伴反馈很有收获,这让我坚定了做生涯教育传播者的想法。复盘大学生场的感受是,下午峥嵘岁月的内容离大家的生活比较远,另外,因为有些学生下午有课的原因,部分组下午参与人员有退出。这让我想到大学生场的时间可以进行调整,提前和参与方确认好参与人员可以参与的时间,尽量做到全程参与。


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      两次助教的机会为我自己后面做引导师奠定了基础。31日赶在上课当月的最后一天,终于迎来了自己的第一次课程,对象是刚刚从学校里出来实习的一个班级的学生,作为新员工职业规划课程来进行,设计了3个小时的内容,起点的金币一样,游戏结束后各组的成果不同,通过引导启发学生虽然大家是同班同学,做同样的岗位,但是经过不同的努力,结果也是不一样的,大家在总结时纷纷表明接下来要脚踏实地地做好工作,遇到不顺利时需要调整好自己的心态。整体的课程结束后,业务部门很满意,评价是参与度最高的一门课程。小小的BUG是开始时起步金币还可以给得高一些,中间的变通是通过行长来调节货币,帮大家渡过了难关。

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    11月2日是一场新员工培训加社会人员的活动场,不同的人群,完整一天的体验,也有不同的碰撞,富二代在拍卖环节用钱过多,导致后面要寄钱生活,有的组因为听到别人组的分析未加分析判断变换职业,导致最终的决策失误差点破产。在复盘时,有人体会到有钱时也不能随意挥霍,要管理好自己的现金流。有人体会到做决定时要提前搜集信息,做好分析和对比,不能人云亦云。


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    今天是第三次组织活动,参与人员全部是人力资源团队,3小时的时间体验一生,全程游戏都进行,仅在最后一个环节进行探讨和分享。场面还是一样的热闹,最终好多小伙伴反思自己在考虑职业选择时需要慎重,破产组的小伙伴认识到筹码的重要性。


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    有意思的游戏,有很多的延展性,可以根据不同的对象来做设计和调整,引导者自己的引导能力很关键,在每一场都需要确定本场的目标,设计好对应的问题。想要带好游戏,还需要在实践中不停地练习。加油!

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