C语言I博客作业09

1. 本周作业头

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	班级作业链接
我在这个课程的目标是	能够独自编程出一些优质的代码
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标	能够更加熟悉嵌套语句的使用
参考文献	《C语言程序设计》，PTA

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2. PTA实验作业

2.1PTA排名：

2.1题目1：本题要求对任意给定的一位正整数N，输出从11到NN的部分口诀表。

• 数据表达：定义i, j, N为整型变量

• 数据处理：

  伪代码：
  定义i，j, N
  for(i=1;i<=N;i++)循环
  for(j=1;j<=i;j++)循环
  printf("%d%d=%-4d",j,i,ij);输出i*j
  printf("\n");输完一行之后换行

2.1.1 实验截图

2.1.2 测试数据

2.1.3PTA提交列表及说明

• 多种错误：就凭上课的印象写的作业，多种错误，人傻了
• 格式错误：各种格式错误，修修改改好多次，各种小错误频发，比如：输出格式%-4d打错，j

2.2题目2:将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币，要求每种硬币至少有一枚，有几种不同的换法？

• 数据表达：定义整型变量x,fen5,fen2,fen1,total,count

• 数据处理：

  伪代码：定义变量x为零钱数，total为fen5，fen2和fen1的和个数，count为换法的个数
  for(fen5=x/5;fen5>0;fen5--)循环
  for(fen2=(x-fen55)/2;fen2>0;fen2--)循环
  for(fen1=(x-fen55-fen22);fen1>0;fen1--)
  if(fen55+fen22+fen11==x)
  printf("fen5:%d, fen2:%d, fen1:%d, total:%d",fen5,fen2,fen1,total);
  printf("\n”）

  2.2.1 实验截图

  

2.2.2 测试数据表格

2.2.3PTA提交列表及说明

• 格式错误：总是打错，不小心单词拼写错误，不小心删掉大括号，不小心打错数字。
• 答案错误；单词打错了，改了很多遍，才发现这个问题

代码互评：

• 同学的代码：
  

• 自己的代码：
  

对比：
1). 同学的代码比我的简洁许多，同样是for语句，别人能够写出这么简练的代码，应该向其学习
2). 同学多定义了变量total，后来直接用加法。而我定义total表明为三者之和；
3). 同学循环初始量与我不同，他的三者数量都是由零钱数除以零钱面值得到，我后两者是剩下的零钱数除以面值得到。
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3. 学习总结：

3.1思维导图：

3.2 学习进度条

周/日期	这周所花时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
10/9-10/12	两天	87+行	整型和浮点型，printf,scanf语句，赋值运算符和算术运算符以及关系运算符	不知道什么时候应该空格什么时候不用空格
10/16-10/18	两天	90+行	循环语句	for语句还是有点晕晕的
10/23-10/25	一天	89+行	调用函数	还没搞清楚调用函数的具体使用
10/30-11/2	一天	120+行	简单的四则运算，字符型	不明白什么时候应该打大括号，什么时候不要打
11/6-11/8	一天	100+行	使用switch语句	理解题目有些困难
11/13-11/14	一天	130+行	循环语句	很难将题目与编程联系起来
11/20-11/22	两个下午	120+	continue和break语句	不能熟练的使用两种语句

3.3. 累积代码行和博客字数

3.4 学习体会

时间太紧了，最近事情比较多，导致写作业时间减少了，但是作业量还是在，就导致作业很急，完成的很草率。希望以后能克服此类问题，继续加油！