C语言寒假大作战02

2.1 作业头：

问题	答案
这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/10261
这个作业的目标	使用函数、Switch语句来完成菜单程序
作业正文	https://www.cnblogs.com/3165984153zb/p/12272662.html
参考文献	https://baijiahao.baidu.com/s?id=1616367741584583839&wfr=spider&for=pc

2.2 设计思路和遇到的问题

遇到的问题：
一开始没有认真去理解题目，导致一出手就错了。
对于函数的调用，定义还是不够熟练，用起来有点生疏。
后面还是去百度上寻找了资料。

2.3 程序结果截图

2.4 程序代码

#include
void menu(){
    printf("操作列表：\n1)一年级    2)二年级    3)三年级\n4)帮助     5)退出程序\n请输入操作>");
} 
void GradeOne(){
    printf("现在是一年级题目:4+7=\n\n\n");
}
void GradeTwo(){
    printf("现在是二年级题目:15*5=\n\n\n");
}
void GradeThree(){
    printf("现在是三年级题目:50-28+63=\n\n\n");
} 
void help(){
    printf("帮助信息:\n您需要输入命令代号来进行操作，且\n一年级题目为不超过十位的加减法；\n二年级题目为不超过百位的乘除法；\n三年级题目为不超过百位的加减乘除混合题目.\n\n");
} 
void error(){
    printf("Error!!!\n错误操作指令，请重新输入\n\n"); 
}
int main(){
    int Grade=1;
    printf("========口算生成器========\n欢迎使用口算生成器：)\n\n");
    help();
    menu();
    while(Grade!=5){
        scanf("%d",&Grade);
        printf("<执行操作:)\n\n");
        switch(Grade){
            case 1:GradeOne();break;
            case 2:GradeTwo();break;
            case 3:GradeThree();break;
            case 4:help();break;
            case 5:printf("程序结束，欢迎下次使用  任意键结束......\n");break;
            default:error();break;
        }if(Grade!=5)menu();
    }
    return 0;
}

2.5 你对“设计”这个词的理解

设计就是首先源于大脑的一些想法，然后你把想象出来的东西变实，而不再虚。设计也是进行去创作。

2.6 Gitee上传截图与链接

2.6 主页地址

https://gitee.com/zhaobozhaobo