20190331

儿子好乖,在我专注的看冰鉴时,自己脱了衣服,拉开被子睡觉,内心有一丢丢的愧疚…

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最近听一书一课讲曾国藩,像是打开了一扇窗,于是又迫不及待想看《曾国藩家书》和《冰鉴》。很希望孩子们能够享受这种自由探索的乐趣,可很多时候却对这种探索充满了懊恼,“吾生有有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已。”这种探索可以让人乐在其中,可说实话也确实很累。毕竟不是人人都是达芬奇,在弥留之际还在好奇啄木鸟嘴巴的结构。

越来越觉得国学很系统,从身体的内在的平衡度反映到外在的精与神,再到为人处事无不充满联系。很多事情本来就不复杂,可出于主观或客观的因素所影响,变得似是而非,最简单的办法就是循道而为之。今天儿子拿着一个绿色的小熊,喃喃自语“teddy bear”,我又重新审视了一下这个小玩偶,哦,确实是一只泰迪熊�我知道家里没人会教他,对于一个处于语言敏感期的小孩来说,给了语言输入材料,输出也是自然而然的事情。试问,有谁家孩子是上了中文辅导班才学会叫爸爸妈妈呢?

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