月儿弯弯

熟悉的旋律响起来了，伸出手按掉闹钟，闭着眼睛，还是舍不得温暖的被窝。

待一会儿，再享受一会儿温暖，终于狠下决心，一，二，三，起！

这冰冷的冬天，起床是需要很大勇气的！

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慢慢地开门，校园里好静谧。脚步放轻，大家都在沉睡，不忍惊扰，声控灯没有亮。天边弯月还在和满天小星星轻言慢语，时不时还能看到一闪一闪的亮点渐渐远去，那是夜行的航班吧。全世界都被月亮的光辉淡淡地笼罩着。这样的清晨，冷冷的，静静的，我心里沉静而欢喜。

小的时候，这样的清晨是要上早自习的。每天5：30会准时起床，火炉边摸一个热乎乎的煮红薯，揣在怀里，或者捂在手里。出门左边喊一声，右边叫一句，左邻右舍的小伙伴隔着大门回应一声，我们的队伍很快就拉起来了！年长一点的前边引路，小一点的后边紧紧跟着。一路叽叽喳喳，说说笑笑，沿着弯弯曲曲的小路，上坡，上坡，再上坡，走到坡的顶头就到了学校门口。

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无论如何，我是不敢一个人慢慢走这条小路的。路中间有几个土窑洞，听说是以前老百姓为了躲土匪挖的，有心人在里边放了石碾子。农闲时，村里的爷爷奶奶、叔叔婶婶就会推着石碾子碾米。这些山洞时常黑咕隆咚的，隐藏着巨大的幽深与恐怖。我总怕里边突然窜出个爷爷讲的那些鬼故事的骇人的鬼怪。所以，实在无奈的时候，我一个人回家，基本是一口气跑回去，从不扭头瞧身后的。

但一群人相跟着，大家喧闹的童声在寂静的黑暗里清亮而生动。走在这支小队伍中，我一点都不怕，心里满是感动。那些同行的伙伴，他们只顾说笑，只顾唱歌，绝对想不到我这个小丫头的小心思。

在教室门外跺着脚，吃着红薯，说着话，等着拿钥匙的“门官”同学一开门，我们迅速涌进教室，迅速吃完红薯，拿出语文书，摇头晃脑地背诵老师布置的任务。

由于我们一至三年级在一个教室，所以检查背诵的时候，每个年级的学生站成一列，挨着到老师跟前背。如果背不下来，可能早饭就得交代在教室了。我每次都很用心地背，不管不顾地背，因为我觉得如果被留到教室不让回家吃早饭，那是一件特别丢人的事。如果我被留下，我该怎么回去跟父母交代？就说没背下书被留在学校？我会羞死的！

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我们的教室是三间大瓦房，一抬头就会看到木制的房梁。有时成群结队的小麻雀会停留在房梁上，在我们上课正起劲时，叽叽喳喳叫一阵。我们都习以为常，不会被这些家伙们打扰。我还想过，这里到底是属于谁的，老师的？我们的？还是它们的？

当天渐渐放亮，那一弯月只剩个一个隐约的轮廓时，我们的早自习也该结束了。

我不上早自习也好多年了，这样的弯月，这样的清晨，这样的早自习却一直在记忆深处闪光——

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黑黢黢的天边那金亮的弯月，弯弯曲曲的小路上那脆响的嗓音，手里一直暖暖的红薯，那间大教室，那个背书的小姑娘……

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