感赏（9）20171206

时间过得真快，不知不觉居然学习到第九天了，每天一早起来，立即想到感赏孩子的进步，感赏自己的平和，感赏和孩子的沟通越来越顺畅。然后就是投射孩子当天顺利，投射孩子能越来越管住自己，能慢慢变得内心快乐。

上班路上，听着几个群里那些勤劳的爸妈们朗读分享，吸收着精神养分，默默增添了很多力量，越来越坚定信心，感赏孩子的好，心情变得愉悦。

孩子请假在家三天，他原计划要补三天课，把落下课程往前赶一点，因为各种原因，今天才补上课。昨天下午约好下午两点上课，但孩子约上同学爬山去了，自行跟补习班老师请假了。直到傍晚，我和他一起吃饭的时候才知道这个情况，若是以前，我早就大发雷霆了。现在，我平静了，先问孩子为何？他说同学难得见上一面，所以赴约去了。我没有责怪，只有理解，孩子一下就放轻松了，把他的许多想法和经历都跟我分享。这让我明白了，真的是同频才能沟通！

散步的路上，我问到孩子，在学校，他是不是时常感觉到自己压力很大，虽然努力在别的方面表现出色，但是由于成绩一直上不来，他感觉很自卑，孩子郑重的点了点头，我说，任何时候，我都会是他最知心的朋友，如有需要可以随时跟我说。我相信，孩子是真切的感受到我对他的理解和爱。

回到家，我跟孩子说先把英语单词过一遍，他就自觉地去记英语单词。我表扬了他的进步，并真诚的告诉他，我看得到他的努力。

现在还有一个问题有待充分沟通处理：孩子喜欢把手机带到洗澡房里，在里边慢慢听歌，慢慢洗澡，一次洗澡要30分钟，洗澡后还要等头发干了再睡，所以睡得晚。我先观察一段时间，再找合适机会跟他聊这个事情。

“你将得到你持续聚焦的。”让我继续去聚焦孩子的好、进步、向上。