无题。杂货。随感。（为何一定要有标题？）

8.23。周三。处暑。热。哟嚯！

六点多手机自动开机，然后就“哦豁哦豁”两声。预感有“美妙”故事上演。果不其然，今下午内江到安顺的火车因故停运。退票后立马查明天的票，硬座，到普定会耽搁一点课程。再与项目组联系，盈盈老师建议火车到昆明再高铁到安顺。查到今天下午的票还有四张卧铺，偷乐之间联系周、游二人。两个懒虫没睡醒。时间一耽搁，再订票，好家伙，只抢到一张卧铺，另外两张嘛——站票。也不错嘛，上火车再想办法赖座位吧。

联系到周、游二人，她们对火车因故停运特别感兴趣，连着追问为什么。周问：是不是暴雨原因？坐别的火车会有问题吗？游问：为什么停运？火车还会停运啊？我满脑门汗水，只好呵呵！而我的第一反映是已经停运，怎样改路线呢？看嘛，这就是世界给的精彩：风格迥异的人构成的丰富足够我们好好体会。

从十号就开始订票。先定了一张今天的硬座，有点为了学习吃点苦也心甘情愿的精神（生活太平凡太顺畅太如意？）。后来发现有卧铺票被退出来，于是抢了三张卧铺。啦啦啦！那个高兴啊！不用坐得脚发肿咯！只是今早的停运信息把之前的不情不愿，庆幸欢喜都化为手忙脚乱。你说，祸与福，好与坏，美与丑，真与假，天堂与地狱真就是非此即彼？也许是彼此彼此吧。

几年才遇一次停气。今天午饭就是喊的美团。浩子爷爷感叹，如今真是方便，只要有钱，饭就递到手里。其实两个老人发现停气做不了午饭是纠结好一会儿的。没想到停气还玩了一次洋格，不仅不用受热下厨还在屋头就下了回馆子。真的巴适！

所以，我又想说点彼此彼此的辩证哲思（偷笑脸）。

昨天午睡醒来听到浩子奶奶在帮助浩子爷爷：说了多少道了！你坐沙发不要把手放沙发挡头！没看到那里被你弄烂了？你不晓得烂了不好修？你%#$&……浩子奶奶那种语气有点恨铁不成钢，家里人不按她的意思站坐，不按她的意思吃饭穿衣，她都会有这样的焦急——你怎么能这样？你这样的后果很严重！你这样很辜负我，尤其我说的才是对的！那种语气有让人低头打蔫儿的力量——我曾经就觉得我真的做不到她说的那样就白活了。后来依然不能八面玲珑，依然这副傻儿模样，就随她咯。

这次浩子爷爷没有任由浩子奶奶数落。他提高声音分辩：哪里是我坐坏的？你这个人不讲道理！沙发不拿来坐还是拿来看的哇？

于是，家里热闹了一会儿。只一会儿他们又看电视了，神剧也不是一无是处，至少我们家两个老人的共同语言就是摆神剧。

沙发可能会坏，所以坐小板凳；这件衣服很贵，所以挂起来欣赏；小孩子干力气活怕闪了腰，所以不要做事……浩子奶奶一贯如此。只是我们是物质的主人还是物质的奴隶？皮囊也是拿来用的啊！到底谁为谁服务？这个世间本来没有永恒，沙发坏了修，衣服旧了就换，身体有问题就医治，这不是很简单的道理？保养没问题，可是放着不用反倒去伺候它们，我们是不是被奴役了？所以，那些好好活，不要争，一切努力都会在棺材前烟消云散的说法是否有点问题？（此处不论证“争”的多重意思）

一般微信有不认识的人加我，通常情况下是无视。昨天鬼使神差答应了一个叫“路”的添加。然后一边交开心屋的作业一边直接问对方：哪个？没想到居然是某校校长。更居然的是，让我考虑哈他们学校的办学理念。打算用向日葵做校花。我的个天！我这样的普通老师干得了这个事？他不会是想要我班级建设的那点东西吧？不过欣赏我的思想啦，注意哦，思想（笑哭脸），对我所讲有共鸣啦还是特别满足虚荣心的。“啦啦啦！我是艾小花！”我简直有点膨胀得忘了我是谁咯！对他们学校，现在想到的是劳动特色。对，随记此处，有感觉继续。

还是昨天。周yu突然给我电话说她马上教三年级了，教书二十年，从来没有上中高段，想起来都睡不着觉。问我怎样培养孩子抓主要内容。因为有节公开课我提到了抓主要内容的方法。我告诉她，现在的重心是，你该找课标来读一读，明确中段要求，有的放矢。我给不了答案，你的学生我不了解，只能给你建议。也许有用。

我想我们其实是不清楚自己到底想要什么的。不然，不会茫然盲目忙碌。也许所有的乱始自此。

好啦！收拾一下，出发。