周六上课回顾

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出勤： Sting 旷课，没有人迟到。

第一节：前10分钟，apple tree+listen to the animals, 教明确句子唱。然后开始教it is, it isn't. 然后是自然拼音。分组练习。

休息10分钟。

第二节：11：20上课。歌曲happy birthday. Today is my day, today is my birthday. my day, “生日帽说”，today 游戏“paper sissors rock”, today is my day, 游戏“spider man”. 两句合起来用的"丢沙包"。共10分钟。第一段集体唱，分组唱，5分钟。A surprise for me. surprise 游戏"三个字儿"。5分钟。A present for me. 3分钟。A party for me. 游戏“spin”2分钟。 合唱3分钟。

休息10分钟。

第三节：12:10分上课。歌曲第二段，A party for me. Flowers for me. A cake for me. 分组比赛。

家长会：歌曲展示，2分钟。it is. it isn't. 复习3分钟。加课事宜2分钟。话剧说明2分钟。晋级表1分钟。发作业1分钟。发贴画2分钟。共15分钟左右。

总结：Angel和Fred 的情绪被手受伤和妈妈没回来影响，Michael的心不在焉。没有及时让Michael和Angel调开。

家长会还是太长了。说事情的时候言简意赅，重点清晰。发贴画时让小朋友自己过来拿。没有发完不许过来跟我说话。发作业在家长一到教室就让他们传。

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出勤：Eric迟到。Fanny 缺勤。

第一节：Apple tree+listen to the animals +roll call+divide up 10分钟。one two three four five six seven eight nine 数字，正音5分钟，游戏5分钟。自然拼音10分钟。

休息10分钟。

第二节：学习how old is he? how old is she? He's five years old。years old 正音，游戏“丢沙包”，5分钟。he's six years old. she's eight years old. he's one year old. 5分钟。he‘s one hunderd years old. one hundred "粘胳膊" 3分钟。练习介绍自己的years old 3分钟。练习问句10分钟。

休息10分钟。

第三节：玩抢卡片的游戏，排队读卡片得星星。

家长会：自己展示问问题5分钟。话剧2分钟，加课2分钟。维持纪律3分钟。Eric分享3分钟。共15分钟。

玩游戏太少了。另外单独一个个练习的一定是重点句型，因为每个小朋友都要1分钟，就要花10分钟。练习对话how old is he? 的假设还行，要再设计的有意思些，比如我答对给我加星，打错扣我星星。  应该再加上how old are you?  家长会展示可以展示这个。有小朋友之间的互动。

家长会秩序太乱了，另外时间应该尽量在10分钟内。