请蹲下来，跟孩子一起成长

5158-蜗牛侠客

对大多数家庭来说，孩子的事都是大事，学习与成长更是天大的事。很多人都极其重视这件事，早开始，远规划，是他们的共识。于是在孩子很小的时候就开始为他们制定各种学习计划，钢琴、绘画、机器人都是热门选项。

你可曾真正考虑过孩子们的想法？他们是不是真正的喜欢这些？你有没有蹲下来，用跟他们平行的角度去看这个世界？你认为的“高瞻远瞩”就是正确的吗？今天的晨读材料为我们揭示了在孩子成长过程中家长们常入的三个坑，让我们共同学习下。

001见班就报

学校门口总有一群手握彩页滔滔不绝的人，他们为你推荐的速记班、英语班、写作班是那么的诱人，让你感觉不报简直天理不容，但你可曾征求过孩子的意见？你站在成人的高度为他们好，可是真的好？你可曾想过那些学习班在孩子眼中意味着什么？你接他放学时可曾思考过他脸上的笑容是因为学到了新知还是得到了解脱？

请相信孩子，把决策权交给孩子，让他们自己决定要学那个或者什么也不学，你所需要做的只是提供信息。

002把结果看的太重

成绩是衡量一个学生好坏的量化的标准，很清晰也很公平，这就导致了我们把注意力全部放在考试成绩上，而忽略了过程。

还是那句话，今天的你是过去的累积，过去的所有感触、体会、经验造就了现在的你。你所看重的结果只不过是过程的必然罢了，什么样的过程注定了什么样的结果。要用正确的方法去引导孩子，结果才能如你所愿。

对于学习这件事有一个比较好的引导方法就是鼓励，鼓励进步而不是成绩。让孩子感受到自己的变化，体会到通过自己的努力改变了现状的快乐，让他对自己的能力更有信心，让他有主动继续的动力，这样才是成长！

003生活上的过度保护

“他还是个孩子”、“好好学习，别的不用管”这些话经常出现在我们的耳边，但这样真的好吗？年龄小、不成熟、学习任务重就是我们把孩子关在书本里的理由吗？孩子一有问题父母就出来抗，难道他工作后你也要跟着去上班？如果只知道“飞流直下三千尺”却从未亲身感受过庐山瀑布那种磅礴的气势那人与机器又有什么不同？很多人觉得现在就让孩子接触社会是不是有点早？那你觉得那些一出生就活在温室里的花朵什么时候移到野外才能继续妖娆呢？

正确的引导孩子与社会接触，例如参加慈善捐助，爱心义卖等活动，让孩子知道世界上不光有阳光明媚，鸟语花香，还有阴暗潮湿，饥寒交迫。让他们感受到帮助他人的快乐，这对孩子们健康成长很有必要。

还可以带孩子去旅游，开拓眼界，见识不同的风土人情。

让孩子帮你做家务，感受你的辛苦，会让他们更尊重重你的付出。

跟孩子聊一些热点的话题，让他们了解社会并不像他们想象的那样简单，那些看着很酷的行为有可能很危险。

总之不要压抑孩子接触社会的愿望，要正确的引导，要让他明白自己身处何地，这样他们在面对人生时才会更加从容。

孩子的成长是一个不可逆的过程，如果你爱孩子，请蹲下来，用跟他平行的角度和速度一起成长。