亲手描绘未来家园

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一周一次的生命教育课，通过生动形象的画面，感人的事例，让孩子们越来越喜欢，在玩中进行学习，成了孩子们理想的授课方式，今天是生命教育第11课，不知道会带给孩子们怎样的惊喜呢？

一，课前丰富多彩的作品展示让孩子们大开眼界。

在本次展示中，有孩子们的面部表情，有孩子们完成的作业单，有精美的板面设计，让人目不暇接，让孩子们大涨见识。在众多的展品中，孩子们惊喜地发现了刘桐的照片，大家一阵欢呼，小小的教室里掌声雷动，为刘桐喝彩。

二，新课：完成绘画《大手拉小手，健康一起走》

1，出示必备材料：画纸，铅笔，橡皮，涂色工具。

非必需品：勾线笔，圆规或水杯。

2，出示课件：

蓝天是白云的家

树林是小鸟的家

小河是鱼儿的家

泥土是种子的家

地球是我们的家

孩子们也跟着一起朗读起来，感受着诗歌的魅力，

通过诗歌展示目的是让孩子们知道地球是我们共同的家园，我们要保护地球，才能在地球上生存的道理。

3，播放视频，让孩子们知道锻炼身体的重要性。

孩子们睁大眼睛仔细看着，不时被精彩的内容所吸引。这个视频告诉我们小动物们天天锻炼身体好的道理。由小动物联想到孩子们自己每天也要坚持锻炼身体，有了好身体，才能更好的完成学习任务。

4，包子老师为孩子们示范画：先画一个地球，上面有小朋友，小猪，树木，小房子，超人叔叔，这是个有人，有动物，有植物的和谐家园。包子老师一边讲解，一边在彩纸上勾画着图案，孩子们受到包子老师的启发，在心中已经有了图画的构思。

三，用心制作图画，表达自己对地球的热爱，对生命的尊重，对未来美好生活的憧憬。

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在包子老师的指导下，孩子们有了创作灵感，开始作画。在孩子们的图画中，丰富多彩的生活画面展现在我们眼前：蓝蓝的天空中飘着云朵，蓝天下，葱郁的树上结满红红的果子，在树下呼吸着清新的空气，品尝着自然成熟的果子，真是美美的享受。有的孩子期盼未来居住高楼大厦，坐着轿车，到处游山玩水，好不惬意。有的设计出未来各式各样的建筑，这是孩子们对，未来的渴望，对未来美好生活的不懈追求，还有的孩子愿意和天上的飞鸟，地上的小狗共同生活，真正体现了“大手拉小手，健康一起走”的和谐共处……