从少年看教育——————《少年班》观后感

这是一部有真实原型的电影,这一群智商超长的少年,演绎着他们超常少年哭闹喜乐事!

这样证明了真的有天才少年,智商超群的孩子。即使是这样的少年,也需要努力才会成功。不然只能是“伤仲永”一样泯然众人矣

而我更关注这些天才少年的心理教育,他们智商超强,但心理测试不合格,所以更需要在心理教育方面给予正确的引领。有人说天才都是神经病,这也许就是我们以常人的角度对天才们的一种偏见或误解吧!

一个孩子的健康快乐成长成长,不仅仅是成绩的优异,还要有阳光健康的心理、正确的三观、和谐的人际关系等等。

少年班要只有找到适合他们的教育方法给予正确的引领,才可以真正让这些孩子们健康快乐成长!

当然,我们大多数人都是智商一般资质平平的人,没有先天的优势,我们就更应注重后天的教育和自我修炼。即使我们最终也没有取得耀眼的光环,但只要我们一直在为梦想奔跑拼搏,我们就一路享受奋斗者快乐!做一个最好的自己不也很好吗?

纵观我们现在的教育问题,整个社会都极度关注教育 重视教育。孩子从几岁开始从这个兴趣班到那个辅导班,有人调侃,一个月入三万的母亲不够一个暑假孩子的辅导费。你家不上别人上,谁都不想让孩子输在起跑线上,于是就像剧场效应一样,一个站起来,后面全都站起来,而且越来越离谱,有的一个孩子报十多个班,掏空了家长的钱吧,累死了孩子的脑细胞!有人就调侃现在最累最苦的职业就是学生。

与之相应的是炒作的学区房,几天前有人爆料一北京学区地下室买到千万元,我们的教育是不是进入一种疯狂的节奏。

与之可是具有讽刺意义的是,我们如此重视教育,却如此轻视本应该最该尊敬的老师!一个撤销老师责罚的新闻之所以朋友圈爆棚,不是教师两难境地的最佳说明吗?

试问,你愿意你家孩子当老师吗?你愿意你家成绩优异的孩子当老师吗?你愿意你家成绩优异的男孩子当老师吗?

没有优秀的教师队伍何来优秀的教育?

现在能坚守在教育一线的老师们都是我们应该致敬的人,愿我们的民众能给他们多一些尊敬和关怀,愿我们的国家多给这些老师一些实实在在的可以过有尊严生活的物质奖励,让他们没有后顾之忧全身心投入教育教学之中,那么受益的是我们每一个孩子,每一个家庭,是我们的祖国!

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