2018-05-04【努力】只为提高自己--我的青椒学习之旅

我是一名普普通通的乡村小学教师，参加教育工作已经30多年了，期间参加过许多的学习，如计算机学习、学历学习、骨干培训学习、网络学习等等。然而2017年九月份的青椒计划学习，却给我带了别样的收获。

首先从轻视敷衍到不由自主

       去年九月，中心校要求我们开始网络学习。我还是和以往一样，到了学习时间，打开电脑，点击登录，开始学习。起初也没有引起太多的兴趣，认为还是和过去一样，随便在电脑上挂挂，时间到了，作业交了，学分够了，到时就发合格证了。可是当我认真地聆听了丁道勇、王菲、朱旭东等几位教授的精彩讲解后，我觉得这次的网络学习和以往的学习是不一样的，参加听课的老师达到上万人，而且在直播的时候还可以和讲课老师互动、交谈，我渐渐地喜欢上互加网络学习。在以后的学习中，我总是提前进群，静等直播的开始，从不错过一次学习。

接着是努力学习到 收获多多

       参加青椒计划学习，我学习到许多理论知识，如听了周教授的《当一名有魅力的乡村教师》，我受益匪浅，只有不断的学习提升自己，争取做一名有魅力的乡村教师。再如听了张虎刚老师的《从春晚中的物理说起》，我更是收获多多，自己也是一名老师，听了张虎刚老师讲解，我顿时觉得自己确实应该好好学习，应该利用生活中的物理现象填充课堂，这样更能激发学生的学习兴趣。

除了学习理论知识，我还学会了写、小打卡，还学会了用时光手帐制作四宫格作业，这些以前自己从未接触过，现在也会操作了，今后要不断运用这些小技巧，而且还要坚持创新，正如北京师范大学教育部副部长于胜泉所讲的，在知识和信息大爆炸时代，认知是构建教育大厦的基础我们认知的裂变导致教育的革新，以“人脑+电脑”的方式突破人类认知的极限，这种人机结合的思维体系，也成为现代人应对现代社会复杂性的基本思维方式，在如此思维体系中，我们也坚定未来的学习方式在发生着转型，会使用互联网上课以成为必备，教师不能用昨天的知识去教明天的学生，教师也要转型，要努力转变为网络使用能手。

最后还要加倍努力以提高自己

        网络时代真好，一台电脑或一部手机，一根网线，通过互加这个平台，我们就可以足不出户学习了，了解外面的精彩世界，可以和全国各地的乡村教师一起学习，一起探讨教育教学问题，就可以向专家、教授请教，就可以带领孩子们和全国各地的乡村学生一起上网络课......真心的感谢吴虹校长和她的团队们的不懈努力，正是有了你们的辛勤付出，我们乡村教师和乡村孩子才有了如此的改变。我们一路前行，不是为了别人，而是为了成为更好的自己。