[幽默]如果先生（9）

第三天下午，班主任进行民主调位。原则是按成绩，自己想坐哪里坐那里。李宠和包子都是四十多名，绝佳的位置他们无法享有。当到李宠和包子进教室的时候，教室里只剩下第一排和后两排的位置了。李宠在包子前面，他直冲最角落的位置，他以为包子会跟来，哪知包子却跑去坐了第一桌。李宠心里骂了一通，这小子真是个傻蛋，跑到敌方总部去搞地下工作。

接着便开启了第二轮复习了。在此期间，由省里下发了新课标高考试卷示范卷。依然是分文理两科，除了少许内容上的改变，和文理综合卷后面多了选题外，几乎没有什么大变革。李宠班的班主任陈开国先生气愤的说道，这又是一个骗局，说什么改变“应试教育”，培养新型人才，根本是谎言！既然做不到，就不应该喊那么好的口号！但是大家还是要认真地对待，切记不能掉以轻心啊！

在复习的期间，李宠和包子的考试分数都有了显著的提高。特别是第一次月考完，李宠和包子都跑到了三十名左右去。这下班主任开始有些关注这两个小伙子了，并在班长公开表扬。听到表扬时，李宠笑得可开心了，而他看见包子在前面趴着，貌似在做资料。心里一阵佩服，这小子城府真够深的，原来最危险的地方就是最安全的地方这句话果然没有错啊。

偶尔会有个别女生跑来问李宠，是怎么样在短时间提高自己成绩的，李宠一副叫兽般的样子，对女生谈得津津乐道。害得人家女生崇拜死了。“你怎么这么聪明啊！”“我有你一半聪明就好了！”……

但是，不是所有题目都能用手机百度出来的。比如是数学的大题的解题步骤。这里是中国，你往答题卡上光写一个最终答案，解答题是永远不能得分的，当然外国的情况也不得而知。所以数学的大题，成了李宠的硬伤。但是聪明的李宠，想出了一个绝妙的办法：将一些只能百度到答案的大题里的数据用一些数学符号串联起来，把字符写得很紧凑，并且把步骤写很多很多，多到让改卷的老师一看就头疼眼胀鼻塞只想去看一下结果正确与否的境界。这样一来，混淆在几百份试卷里，在学校要求当天考试的试卷必须晚上批改出来的政策下，老师火眼金睛也难以发现李宠这只鬼。

当然，李宠也搞出了一些让老师莫名其妙的的事情。譬如，一次月考，李宠在百度里搜数学解答题的答案时，别人可能是无法输入数学符号，就给出的正确答案为：根号3。激动的李宠果然在答题卡上利用上述的手法写了步骤后，写了最后的步骤“=根号3”。这让数学老师气愤至极，认为李宠是哗众取宠，居然写一个“根号3”！还有一次，李宠一不小心将一篇比较难懂的语文古文题做了个满分。答题卡上，古文的部分明显看出先是给的5分，然后将5分划了，改成了10分。李宠成了传奇人物，全校第一个古文满分的人。语文老师找到了李宠，李宠聪明地说道，这篇文章春节的时候，我看过的，而且附有现代文翻译，因为故事比较有趣，所以印象比较深刻。李宠再一次在全班面前得到了表扬。

可有些考试是绝密的，比如联考试题或者全省模考，这些都是之前网上找不到答案的。因为学校考试是按名次排考场实行单人单桌考试的，李宠就努力地采取偷瞄手段，只能偷一个是一个。当然成绩就会大幅度下滑，这时李宠便上演苦肉计，说什么身体不舒服啊，一个月总有那么几天心情不舒服啊，怎么怎么的。引得班主任一阵怜惜。

然而，李宠发现包子的成绩一直没有掉下去过，并且稳定在了二十多名。李宠费解，这伙计用什么方法能这么稳定的搞到答案呢？难道用的是“千度”或者是“万度”么？李宠决定去了解了解，学习学习，扩皮扩皮。

这个星期六，包子在寝室洗内裤，李宠见寝室没其他人了，跑到厕所去问包子。

“咴，包子哥。”李宠有极为谄媚的语气。

“干什么？”包子把冷冷的屁股贴在了李宠的热脸上。

“你，那个是怎么来的？”变得有些妩媚了。

“你真骚！”

“说说嘛。”

“做梦来做出来的，行了吧！”

“开什么玩笑嘛，那你得教我怎么做那个梦！”

“我怎么教得了你？”

“都是几年的弟兄了，还隐瞒什么嘛！就当帮帮我呗！”

“关键——这种事情，你要我怎么帮得了你！”

“怎么帮不了嘛！”

“你的兴趣有些偏，但你为什么要选择我！”

“我们是同道中人呗，只有你能帮我吖！”

“鬼才和你是同道中人——唉，你好烦，那你说我怎么能帮你？”

“用你那无比性感的嘴呗！”

“我……我告诉你，你别欺人太甚！”

“不帮就算了，小气鬼！”

“给老子滚远点！”包子气愤得差点搓坏了那条今早刚脱下来的内裤。

从此以后，包子见到李宠身上便起鸡皮疙瘩。而李宠还处在莫名其妙之中，心里骂了李宠千遍万遍。

时间一晃，距高考便只剩下最后的一百天了。学校惯例举行誓师大会，笔指高考。这么隆重的仪式，当然外交校长会开着那辆黑色的轿车回来说几句话再走的。各个档次的领导，和前年一样，坐什么位置，什么时候说什么话。整个大会搞得风风火火地，大家被搞得激情万丈，恨不得马上高考，把难题杀得片甲不留。会后，所有高三班主任又开了一次会，班主任回到教室，着重强调了没有在网上把社会实践信息填完整的，要赶紧抽时间去填完整，除了军训如实填写之外，其他的任凭想象。

李宠早已填好，心里便骂起了学校，明显教我们说谎嘛，没有组织去搞过社会实践，非得要我们自己编造在福利院帮孤寡老人做这做那的。唉，“上有政策，下便有对策”这句话真不假。