周二课堂记录❤️

图片发自App

早上好，宝贝们❤️

---

请宝宝们咕噜咕噜的喝水吧~

图片发自App

宝宝们的自我介绍，表现棒棒哒❤️

图片发自App

---

亮亮老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，我们今天闪的是动物卡。”

亮亮老师：“闪卡时间结束，哪里拿的放回哪里去，一起说拜拜吧。”

---

第一节课

认知智能《五一劳动节》

目标:知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

  亮亮老师:“请你们伸出小手，挥一挥，哈喽!宝宝们上午好！欢迎你们来到亮亮老师的认知智能课堂。

  宝宝们：“上午好。”

  亮亮老师：“亮亮老师想问宝宝们在家有没有帮爸爸妈妈打扫过卫生吗？”

  安安：“我会帮妈妈拿鞋子。”

  妍妍 :“我会拿鞋子。”

  翀翀：“我在家帮妈妈扫地。”

  亮亮老师:“那你们都很棒哦，明天就是五一劳动节了，宝宝们要记得在家帮爸爸妈妈做家务哦。”

  宝宝们：“好。”

  亮亮老师:“那现在我们先一起来看一看五一劳动节的由来吧。”

图片发自App

  亮亮老师:“五一劳动节又被称为“国际劳动节”，是在1890年决定把五月一日这一天定为劳动节的。”

  诺伊：“我可以帮忙。”

  安安：“我回家会帮我妈妈干家务。”

  亮亮老师：“现在那我要请宝宝们来观看五一劳动节的小视频啦！看看视频中的小朋友在干什么吧！”

  浠浠：“我妈妈都是自己拿鞋子的。”

  安安：“我还可以帮忙擦桌子。”

  岚岚：“岚岚会帮忙拿东西。”

  翀翀：“我会扫地。”

  妍妍：“我也会。”

图片发自App

  亮亮老师：“小朋友们表现的都棒棒的，那五一劳动节记得帮爸爸妈妈打扫卫生哦！”

---

水果时间到，我们准备吃美味的水果啦。

图片发自App

---

第二节课

语言智能《超级小厨师》

目标：培养幼儿的开口表达能力。

  亮亮老师：“一二三，拍拍手，四五六，点点头，七八九，挥挥手，一二三四五六七八九。哈喽，宝宝们早上好！我是你们的好朋友亮亮老师，欢迎你们来到我的语言智能课堂。”

  宝宝们：“早上好！”

  亮亮老师：“今天亮亮老师给小朋友们带来了一本好听的绘本，它的名字叫做《超级小厨师》，让我们一起来看看小厨师们都做了什么好吃的东西吧。”

图片发自App

内容简介：《超级小厨师》——小厨师们开始做好吃的啦！切苹果、切香蕉、煮鸡蛋、切奶酪、煎香肠、切蔬菜，然后把它们夹到一个大面包里，做成了一个世界超级的三明治。这个超级三明治是送给谁的呢？原来是送给一位尊贵的客人——大恐龙的！……

  亮亮老师：“超级小厨师们开始要做好吃的食物啦！他们首先搬来了一只苹果。”

  浩浩：“苹果。”

  岚岚：“红色的大苹果。”

图片发自App

  亮亮老师：“超级小厨师们找到了一个大苹果，然后削好了皮，切成了片，然后小厨师们又搬来了什么呢？”

  诺伊：“大香蕉。”

  乖乖：“香蕉。”

图片发自App

 

图片发自App

亮亮老师：“小厨师们把香蕉切好，看看他们又搬来什么好吃的呀！”

  翀翀：“西红柿和奶酪。”

  安安：“红色的。”

  岚岚：“还有大香肠。”

  妍妍：“西红柿。”

  志永：“青菜。”

图片发自App

  亮亮老师：“奶酪好硬啊，需要三位小厨师才切得动呢！剩下的小厨师把大香肠拿到了锅里煎一煎！”

  浠浠：“香香的。”

图片发自App

图片发自App

图片发自App

亮亮老师：“紧接着超级小厨师们又搬来了好多好多的什么呀？”

  浩浩：“鸡蛋。”

  承熙：“是鸡蛋！”

图片发自App

 

图片发自App

 

图片发自App

 

图片发自App

亮亮老师：“最后，小厨师们搬来了一个像小山一样的面包。”

  诺伊：“面包。”

图片发自App

  亮亮老师：“超级小厨师们把鸡蛋，西红柿，黄瓜还有白菜都放在了像小山一样的面包里，把它做成了超级好吃的三明治。”

  翀翀：“我喜欢吃三明治。”

图片发自App

 

亮亮老师：“小厨师们把做好的超级大的三明治要送给一位尊贵的客人，那这位客人是谁？我们一起来看看！”

  安安：“大恐龙。”

  岚岚：“恐龙。”

图片发自App

 

图片发自App

 

图片发自App

亮亮老师：“表扬宝宝们都听得很认真哦，回家记得跟着爸爸妈妈一起复习这个故事哦”

图片发自App

图片发自App

  宝宝们：：“好”

---

叮咚，午餐时间到啦，请小朋友们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯！

图片发自App

图片发自App

---

铃铃铃，午休时间到啦，请小朋友们拉起小火车去洗手间排洗然后准备睡觉了，午安，小朋友们。❤️❤️❤️

图片发自App

图片发自App

---

第三节课

精细课

目标：锻炼幼儿手部精细动作以及手眼协调能力。

  亮亮老师：“现在亮亮老师请你们坐到这条线上吧。好啦，现在请宝宝们小手举高高，小手放腿上，小手藏起来，小手变出来，接下来跟亮亮老师打打招呼吧!哈喽，小朋友们下午好，欢迎你们来到我的精细课堂，我是你们的好朋友亮亮老师。”

  亮亮老师："今天我带来了两种不同类型的玩教具要请宝宝们进行操作，可以用筷子把毛球夹起来，还可以用安全剪剪纸，如果宝宝操作完了一份教具后想换另外一份，要把玩教具整理整齐再换另一份玩教具。”

图片发自App

  宝宝们："知道了。"

亮亮老师：“我这里还有操作毯，待会小朋友们都要领取操作毯，把玩教具放到操作毯上进行操作。用完操作毯，要把它卷成一个大蛋卷送回来。好了，现在请宝宝们来亮亮老师这里拿教具进行操作吧!”

图片发自App

图片发自App

亮亮老师：“好了，下课时间到了，请你们把教具送回给亮亮老师吧！”

---

时间过得好快啊，又到了放学的时候，背起小书包，宝宝们准备回家啦！

祝家长和宝宝们五一假期愉快❤️