绘本讲师训练营 【9期英文】13/21《The mixed-up chameleon 》

09106-黄洁琼-福田

这本书的作者是Eric Carle，讲述的是一只变色龙从以前平淡的生活来到动物园，见到了各种各样的动物以后不断的许愿变化，成为了一只拼拼凑凑的变色龙，到最后因为饥饿变回自己抓住苍蝇的故事。

书中有多彩的颜色，有polar bear,flamingo,fox,fish,deer,giraffe,turtle,elephant,seal等九种动物以及九种动物的本领或者特点，还有一直重复的句型I wish I could be......

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阅读时，我选择了下面的方法：

首先让孩子观看一个动画视频，因为孩子对视频最感兴趣。

然后安排了音频播放和自己朗读。朗读的时候对应书页认识相应的动物并且尽量描绘其主要特征或者演示其本领，让孩子有直观的理解。

拓展活动有两个，第一是变色龙涂涂涂。上面是孩子的作品，下面是示范（不过颜色都是宝宝选的）。

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第二个是趣味找找看。准备动物贴纸，然后让孩子在最后mixed-up的变色龙身上找到相应特征并且贴上去。贴纸制作的相当粗糙（流汗.....）准备了两份，外公一份，宝宝一份，看谁找的快。果然，孩子的胜负欲非常强。（书变得比较惨，不过书就是用来玩的。）

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这本书的风格很适合把图片取出来，让大一点的孩子剪纸拼接做手工。

书页的最后，还可以数数。只要发现，一本书的玩法真的很多很多。