动态阅读体验之“科学法庭”

       早在一个月前，“亲子共读100天”线下活动之“科学法庭”就出了招募通知，出于个人意愿，我是非常想让苗姐参加的。于是，我把通知和活动方案给她看了，并告诉她是百日共读线下活动，参与最后评比。她说，“这样啊，那就参加呗，我要先选个好角色。”谁知她看完了活动方案后，马上滋生了畏难情绪，“这么多台词呀，还是算了吧！”那段时间临近期末考试，并且一放假就安排了暑期集训计划，我想，既然她自己不愿意，强迫也不会有什么好结果。于是，眼看着各个角色落定……

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       七月初，在“百日共读”微信群里不断地看到各组认真排练的照片，心里好生羡慕！心想：如果苗姐也能和大家一起排练，那该多好！

       没想到，这个想法很快就实现了！

       在演出前三天，王老师说：“英文组里有个角色因为个人原因不能再参加了，这个时候上哪去找人替换呀？”我在旁边听了，“我家苗苗呀！”王老师眼睛一亮，是呀，正合适！其实，当时还没征得苗姐的同意，就替她揽了下来，后来想想还是有点风险的。

        回家后，先试探着问苗姐：“那个科学情景剧，你是无所谓参不参加的，对吧？”苗姐一脸平静地说，“你不是说角色都已经定了，大家在排练了吗？”“嗯，是的，大家都已经排练过几次了，这个周末就要表演了。可是，有人突然来不了，还是一个非常重要的角色。所以，Leah想到了你，说你一定能很快接任这个角色。”我看了看她，听到这句话的时候来神了。我把活动方案再一次递给她，“要不，你试试？”她一口应允：“那就试试呗！”就这样愉快地决定了！这一天是星期四，最后一次排练约在星期六的上午。

        周六的排练如约而至。出发前，问我：“妈妈，你说他们都能背台词了？”我怕她此时打退堂鼓，告诉她，可以带稿子上台念的。她先去和大家汇合，我带着山弟随后跟上。此处，容山弟出个场，哈哈……

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        一个上午，几个孩子在Leah老师的指导下，时而分头背台词，时而合起来表演，排练有条不紊地进行着……

        中午，苗姐得意地告诉我：“妈妈，台词我已经能背了！”

       “嗯，我相信你能做到！”

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        周日的表演在天心区图书馆，山弟非要跟着我们，那就一起去看看吧！

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        开场前，Leah老师带着孩子们走了一下台，苗姐突然跳到我跟前，说：“妈妈，我没带台词。”我以为是她现在需要，不以为然地说：“你借别人的看一下吧。”后来才知道，是她怕怯场忘词，需要台词备用。

        首先是中文组的表演，孩子们相对小一些，需要看台词、需要麦克风，但毫不怯场。我们英文组“书记员”的妈妈提醒孩子们，上场时声音大一点，不然下面听不见。苗姐说：“没问题，我不用麦克风也有这么大的声音！”上场前，孩子们换上Leah老师给他们准备的角色服装，一个个眼睛放光，跃跃欲试的样子。

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         苗姐扮演的“审判长”还有个专用的锤子，好神气！只见她正襟危坐、一本正经地宣布“开庭审理本案”，中间做小结的时候，不知道她是否因为紧张，突然卡住了。我在台下真有点替她着急，谁知，没出半分钟，她就接上了自己要说的话，这反应能力真是杠杠的！做完结案陈词后，锤子一敲，宣布“休庭”，这场景真让我以为是在看电视剧，哈哈！我打心眼里佩服她：活动前三天才决定参加，只参加了一次排练，从来没有参加过这种剧目演出，最后演出的效果却是如此惊人的好！

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        最后，经过现场观众投票，苗姐获得了“最佳人气奖”。我私下问她获奖感言，她说：“第一，我觉得自己表演得很好！第二，以后有类似的活动，我还会参加！”

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        这是一次看似有点搞笑的活动、一次“有味道”的活动，实则是一场别开生面的阅读体验、一场难忘的角色扮演体验！我相信，孩子们在这次活动中收获的绝不仅仅是一阵掌声、一张奖状、一份奖品，更多的是自己对自己的一次肯定、别人对自己的一次肯定以及对团队合作的一次理解。这份通过自己努力得来的荣誉，一定会成为孩子们成长路上闪亮的一颗星，陪伴在前行的道路上！

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