【文魁大脑】思维导图武林计划第五季苏建新No.10《作业点评》

【作者】苏建新

【派别】文魁派

【导师】王玉印、袁文魁

【分舵】思维图腾

【总舵主】焦典

【舵主】林丽莉

【文魁大脑】思维导图武林计划第五季苏建新No.10《作业点评》_第1张图片
他山之石

这两天没有及时武林作业,今天开始抓紧时间追赶大家。中心图画了两个瓶子相互交流寓意为相互点评。看大家的作业简直是飞速提升,觉得自己有点惭愧。我就鸡蛋里挑挑骨头吧。

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作业点评

我这次点评的是亚洲老师、易琳老师、和刘洛彤(我的美术老师)三位的作品:

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亚洲老师

亚洲老师不得不佩服,一直在不断提升,中心图很形象也很贴主题,大耳朵让我记忆很深刻!线条也很流畅。技法上已经很是了得!个人觉的需要注意的是第一分支重复出现了两个方法的阶层,另外还有就是列举的案例“暂停跟谁学和建设公众号”可以用文件框形式会不会更好些,即表达了内容也不违背关键词oneword的要求。第二分支上没有关键词,细看我是明白亚洲老师要中心图上词的意思,但是这样容易搞混。

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易教授

不得不佩服易琳老师的大手笔,整体内容很详细,结构布局都很合理。中心图、线条太赞了,心法上能够对八何分析活学活用,个人觉得在第一分支分层中人物是不是应该就能和概况合并,细看下面分支逻辑上还是有些凌乱。对易教授的导图一直都很关注,觉得心法上有很多我需要学习和借鉴的地方。

【文魁大脑】思维导图武林计划第五季苏建新No.10《作业点评》_第5张图片
刘洛彤

我第一次见刘洛彤妹妹的画就很是称赞,私下交流才知道还在上初中,我还拜她为美术老师叫我画图。这副图我真是挑了半天还是没找到毛病,如果非要我找的话,个人觉得第三分支高潮部分中途“心情、方案、最终”好像不应该是同阶层,如果换成原因,解决,终极是不是好些呢?

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