思维导图双证班第8次作业-数学应用:两位数乘两位数

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        第一次用思维导图的方式做数学。思路很清晰。一共5个分支。

        中心图是一个乘靠在乘号上,表示这个主题与乘法有关。用了7种颜色。

        第一个分支,口算。整十整百可以用口算。小图标是个大脑,口算也是大脑算出来,写出答案。

        第二分支,估算。首先要估计,接近的整十数,再用口算的方法算出结果。值是大概的数。小图标也用了约等号,表示大概的,不是准确的值。

        第三分支,笔算。对齐,计算,注意点。在十位乘因数要记得加0。在分支中用红色表示。小图标用铅笔表示。

          第四分支,积,三位数、四位数。

          第五分支,总结。公式,验算。

          这次作业思路清晰,用时较短。整体画面整齐简洁。

需要改进的地方:

1、第一分支颜色用的是棕色,颜色太深。第二分支,布局问题,好像少了一块。

2、小图标,整张思维导图用了5个小图标。不知道画什么形象。而且比较小。

3、分支文字,用慕娜美写,不要用马克笔。

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