《嘉年华》折桂金马奖，可背后的故事比三原色更可怕！
在三原色事件爆发又突然变得沉寂之际，
一部讲述儿童性侵的中国电影上映了，
它就是金马奖获奖电影《嘉年华》。
△电影《嘉年华》海报
“嘉年华”取“美好年华”之意，电影画面清新得犹如小女孩的梦：美丽的海滨小城，一望无际的海岸线，洁白的沙滩，游乐场里无忧无虑的孩子们。
然而，就在这样美好的梦境里，少女小文和新新却开始了一场噩梦：两个女孩被小新的干爹带到海滨旅馆，遭到性侵。
两个孩子在被性侵之后，还面临着比性侵更大的伤害：
这种伤害不仅来自旁人——一切证据被离奇销毁，旅馆打工女孩小米作为目击证人却始终保持沉默；
更来自他们最亲近的人——父母。
小文的单亲母亲整天沉迷跳舞，对小文毫不上心，一不顺心就拿女儿发泄。在得知女儿被性侵之后，她的第一反应是给女儿一个耳光。回到家后，一边扔掉女儿柜子里的漂亮裙子，一边剪掉女儿的长发，仿佛这一切都是自己女儿爱漂亮造成的。
而小新的父母不仅同意了“干爹”供两个孩子上重点中学的建议，还去劝说唯一想要给孩子讨个公道的小文爸爸：“他进去过两年还不是照样呼风唤雨，可我们的孩子就毁了啊！”
更揪心的是，小新连什么是处女膜都不懂，被性侵之后妈妈告诉她没事了，她也就信了。
△电影《嘉年华》剧照
这些，不正是我们现实中正在发生着的事情吗？
父母们有没有思考过：
孩子为何会遭遇性侵而不自知？
我们该拿什么来保护孩子的“嘉年华”？
很多人都将这部电影称之为“中国版《熔炉》”，也往往将《素媛》与之相提并论。
然而，最为令人绝望的是，《嘉年华》在三原色事件发生的同时上映，却并没有对儿童性侵的保护产生任何改变，三原色事件的进展和调查结果使我们对儿童保护的环境感到深深的绝望。
而当初《熔炉》和《素媛》的上映，在韩国引起了极大的反响，进而改变了韩国有关“性侵儿童”“强奸幼女”的法律法案：
△电影《熔炉》剧照
☆《熔炉》上映后，百万韩国网友签名抗议，并促成了“性侵害防治修正案”（又名“熔炉法”）的修正，以保护未成年人和残障人士。
☆《素媛》上映后，国民群情激愤，很多有女儿的家庭多次集会游行，.迫使时任韩国总统的李明博出面向国民道歉，并很快修改了和强奸尤其是强奸幼女的法律法案。
☆2012 年韩国推出化学阉割，并提高了对儿童性侵犯犯罪的量刑标准。
△电影《素媛》剧照
相形之下，我们在这方面却显得太沉默：
看到儿童被性侵的电影或是案件报道，可能当时觉得很愤怒，过几天也就忘了。就比如前几天闹得沸沸扬扬的三原色事件，很多父母声称“突破了自己的想象力”，然而，没过几天，事件以抓获嫌疑人及造谣生事者而迅速沉寂。
实际上，这些仅仅是被曝光出来的，还有那些没被曝光的，我们不知道的，每天都在发生着。
作为父母，难道不该做点什么吗？
很多家长耻于谈性，也觉得不应该跟孩子谈论这些，这是肮脏的。然而，孩子们什么都不懂，又如何意识到危险，如何自我保护呢？
想要让孩子远离“性侵”伤害，我们家长最应该做的、也是最容易做的，就是打破沉默，从小给孩子做好性启蒙教育！
今天，父母堂就特别邀请上海国际心理健康协会会员、百汇医疗精神科临床心理专家孙欣羊医师来为父母们解答，如何对0~6岁的孩子进行性启蒙教育。
孙欣羊
百汇医疗上海汇星金浦门诊部
百汇医疗上海瑞浦门诊部
精神科临床心理专家
上海国际心理健康协会会员
国际知名期刊编委及审稿人
擅长各个年龄段的精神障碍方面的预防、诊断和治疗
统计数字告诉你
“性教育”迫在眉睫
我们一直在呼吁：性教育，永远不嫌太晚。但是直到今天，还有多少父母一提到性教育就羞于启齿，顾左右而言他，甚至还存在着种种误解：
性教育就是性爱教育；
太早性教育，会不会让孩子变成小流氓；
性教育到青春期才开始；
我们小时候没接受过正规教育，不也照样过来了嘛；
学校有性教育，老师教就够了；
性话题难于启齿，孩子听了会不会觉得父母思想有问题；
孩子不需要性教育，等孩子长大自然而然就懂了；
女孩子需要性教育保护自己，男孩子无所谓……
为什么父母们一提到三原色事件就愤慨不已，希望加大惩处力度，却仍然羞于给孩子谈“性”呢？
如果，仅凭三部电影还无法打动你，那么，就来看一组组触目惊心的“性侵儿童”真实数据吧！
最高人民法院的数据显示，2013—2016年的4年间，光全国法院审结的性侵儿童案件量就达到10782起——换算下来，平均每天审结的案件就超过7件；
也就是说，至少每天有超过7名儿童被伤害。据某机构的不完全统计，隐案比例高达1：7——每1起性侵儿童新闻的曝光，或许意味着7起案件已然发生。
根据北京律协未成年人保护法律专业委员会的统计，在性侵未成年人的案件中，70%以上是熟人作案。其中，师生关系占比最高，邻居关系紧随其后。
2005年美国国家控制中心对全国的性侵情况做了一次调查和整理，结果发现 全国超过16%的男性在18岁之前遭遇过性侵犯。也就是说每6个男性中，至少有1个在未成年以前曾经遭受过性侵。
2005年，中国广东省疾病控制与预防中心做了《中国青少年健康相关/危险 行为调查综合报告2005》，抽样调查了广东省10-20岁的青少年。报告中指出，青少年中男生的性危害防范意识较缺乏。无论是高中、职校学生，还是大学生，每100个男生中，就有二、三个有被迫的性行为，是女生的2.2～2.3倍。
2012年，香港护苗基金会对17所中学共5055位学生的调查显示，男童遭受性侵害较女童还要高17% ，遭受性侵的女童多于男童是错觉。
《中国青年报》社会调查中心对3032人的一项调查显示，近一半的人认为 “11至14岁”是孩子系统了解性知识的最佳年龄，只有12.1%的人选择“10岁以前”。也就是说，有90%的人认为10岁以前的儿童不需要进行性教育。
“女童保护基金”曾对多个省份的4719名学生进行随机调查，结果有超过四成儿童对隐私部位概念认识不清，仅44%的孩子知道什么是“性教育”。
试想一下，如果孩子不知道哪里是隐私部位，何谈去保护自己的隐私部位？何谈远离“性侵”“猥亵”？
从性生理发展角度来讲，很多孩子从2岁左右开始就有了性别意识，有些孩子可能会更早，甚至1岁半就开始有了性别意识。在这个阶段，孩子们对性别、对性充满了好奇。
如果你认为，孩子要到青春期，10岁、12岁左右才需要性教育，那么，从2岁~10岁这8年的时间段里，我们要如何保护我们的孩子？
所以，从小开始对孩子进行性教育，就是为了最大程度地保护我们的孩子。
“性教育”启蒙指南
家长是孩子性教育的第一任老师，我们要在适当的年龄段对我们的孩子进行适当的性教育。
6岁以前的孩子，往往会遇到以下跟“性”相关的问题：
对妈妈乳房产生兴趣
要求观摩爸爸妈妈上厕所
对动物交配好奇
玩弄自己的生殖器
不慎撞见爸妈亲密性行为
好奇父母的隐私用品，如胸罩
小孩子之间玩互相触摸生殖器的游戏
和异性家长更亲近，排斥同性家长
孩子是否可以让异性父母洗澡
家长们是否遇到过这样的问题？在遇到这些问题时又该如何处理呢？接下来，我们就依据孩子的年龄阶段对这些问题进行一一解答：
18个月~2岁
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孩子对“性”产生意识一般要到18个月以后，而在此之前一般很少或只有朦胧的意识。在这个阶段里，最重要的性教育有三个：
①性别教育
父母要对孩子进行性别引导，告诉孩子男女有别，男生是什么样的，女生是什么样的。可以从取名、发型、着装、生活用品等方面来帮助孩子识别，例如，男生头发比较短，女生头发比较长；男生衣服偏暗一些，女生衣服偏亮一些等等，会让孩子更容易了解男生与女生的区别。
如果孩子问到为什么男生有小鸡鸡，女生没有，家长在对孩子进行正确引导之后，还要告诉孩子男女虽然是有别的，但男女也是平等的，男生有男生的特点，女生有女生的特点，虽然不一样，但是同等重要。
②出生教育
很多孩子都会问到“我是从哪里来的”，父母们也往往感到很为难，觉得自己很难从专业角度给孩子讲述出生、孕育的过程；即便讲得清楚，2岁的孩子，怎么能听得懂呢？
其实，父母完全可以用孩子听得懂的语言，很诚实地给孩子讲述出生、孕育的过程。比如，给孩子讲精子和卵子时，可以用比喻的方式，精子就像小蝌蚪或小鱼会游泳，卵子就像一座小房子。当小蝌蚪游进小房子里面，就开始生长发育，最后就孕育出一个小宝宝。这样的语言可能更容易让孩子明白。
如果父母在讲述这一部分时感到有些为难，不妨借助一些幼儿性教育启蒙绘本，图文并茂地解决这一问题。
③初识身体部位
孩子从2岁左右开始，需要认识自己的身体部位，如头、四肢、躯体及隐私部位。隐私部位需要让孩子清楚地知道，但对于这些隐私部位的功用可以用比喻的方式来解释。
2~3岁
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别看两三岁的孩子年纪小，他们能想出来的问题可不少：
①强化隐私部位
给2岁之前的孩子讲隐私部位，可能还不太懂。所以，到了2岁之后，父母还需要给孩子强化隐私部位的名称，如男生的隐私部位有阴囊、睾丸，女生的隐私部位有外阴、阴唇等。如果孩子不明白，爸妈可以进一步用比喻的方式、用孩子能听懂的方式进行解释。
② 大小便心理疏导
2~3岁的孩子开始练习大小便，很多孩子可能会对大小便有一点恐慌，因为他不了解这是正常的生理现象；还有的孩子大小便没有处理好，弄得很脏的时候，家长常常会很烦恼甚至生气，敏感的孩子会捕捉到家长的情绪，误认为大小便不好，很脏，孩子一紧张，大小便就更加不听使唤，情况可能变得越来越糟。
所以，父母应该从2~3岁起开始训练孩子大小便。一些幼儿园甚至要求孩子脱掉尿布以后（也就是说，孩子能够很好地控制大小便以后）才可以进园。家长可以借助绘本教孩子学习正确的大小便。
此时的孩子还会有一个“想要观摩父母上厕所”的奇葩需求，父母不要感到奇怪，这也是孩子探索未知世界的一个过程，父母可以借此机会告诉孩子，上厕所、大小便是一种隐私行为。父母上厕所时需要把门关上，因此，宝宝上厕所也需要把门关上。
③ 物权意识培养
在2~3岁时，孩子会有一个重要的敏感期——“物权意识”，孩子对自己的东西包括身体部位都会非常敏感。如果有人想要抢夺自己的东西例如玩具等，孩子会非常不高兴，甚至大喊大叫。有些父母会误认为孩子不愿意分享，很小气，实际上，这是孩子“物权意识”的重要表现。
如果孩子没有顺利度过这个敏感期，孩子会对本属于自己的东西没有物权感，包括自己的身体，当别人侵犯自己的身体时，他也会觉得没有关系，那就非常糟糕了。
因此，父母需要帮助孩子分辨哪些是自己的、哪些是别人的，同时，在公共场所遮盖自己的隐私部位，防范被摸，帮助孩子顺利度过这个敏感期。
3~4岁
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3－4岁是性教育强化的阶段，此时，父母需要做以下教育：
①强化性别意识
带孩子去公共场所上厕所时，要让孩子学会在一个秘密的环境上厕所、换衣服，加强孩子对自己隐私部位的保护意识。
②手淫行为
3~4岁的孩子喜欢抚摸自己的隐私部位，很多家长看到这样的情况往往非常恐慌，大声斥责。实际上，这个年龄段孩子的行为与成人的手淫行为是不一样的，因为孩子并不存在性幻想，他们只是单纯对自己身体的好奇或探索，如果家长的行为反应过激，会让孩子觉得这是一件非常不好甚至罪恶、肮脏的东西，孩子对性的意识和观念就容易变得扭曲。
家长的担心是可以理解的，但需要控制一下自己的情绪，不要大惊小怪，淡定地告诉孩子，这是一件隐私的事情，不要在公共场合这样做，同时要注意卫生。
③同性父母洗澡
3岁以前异性父母给孩子洗澡是很正常的，而且也可以让孩子更多地了解自己的身体部位。而3岁以后，最好由同性家长给孩子洗澡。洗澡是父母对孩子进行性教育的最好机会，父母可以借机给孩子解释身体的每一个部位，宣导性知识。
4~5岁
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①对异性父母的依赖
4－5岁的孩子展现出了对异性父母的依赖关系，其实，这是一种很正常的性发展的生理现象，孩子需要这样一个与异性父母的情感连接的过程，这个过程可以让孩子了解、认识异性，这对将来孩子成年以后和异性的交往非常重要。如果3~6岁孩子能够从父亲、母亲不同的性别那里去了解、认识异性，满足自己的心理需求，他们在成年以后与异性的关系也将变得正常、健康。
②撞见父母性行为
我们都知道，孩子安全感的基石是爸爸妈妈爱我，其实爸爸妈妈相爱也是孩子安全感的重要来源。
如果不小心撞见父母性行为，很多孩子会比较恐惧，误以为父母在打架，父母关系出现了问题。此时，父母需要及时进行疏导，告诉孩子爸爸妈妈不是在打架，而是在做一个非常亲密的行为，这是父母相爱的一种表达，可以帮助孩子消除恐惧心理。
有些孩子会在动物园看到动物交配的场景，父母可以告诉孩子，在动物界中，交配主要是为了繁衍后代；而在人类当中，主要是有情感的成分存在。
③孩子之间的性游戏
出于对性的好奇，几个小孩子在一起会互相抚摸生殖器。如果父母发现孩子有这样的行为，需要注意，不要扼杀孩子的好奇心，而应该跟孩子聊一聊，问问孩子为什么想做这样的游戏，告诉孩子自己的隐私部位不能给别人碰，自己也不应该去碰别人的隐私部位，这是一种身体界限，需要遵守。这能够帮助孩子保护自己。
5~6岁
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①性早熟
医学上对儿童性早熟的定义是：女孩8岁、男孩9岁以前出现第二性征成熟，如生殖器官发育、阴毛腋毛生长、乳房增大、月经来潮等。
性早熟不仅会影响孩子生长发育，还会给孩子带来严重的心理负担。因此，父母需要提早进行防范，避免摄入含有性激素的食物或药物，适当控制饮食，避免接触不良成人影视节目，熄灯睡，避免光照过度。
②性侵防范
告诉孩子，若是不想别人触碰自己，要直接开口说出来，如果有人触摸他的身体，让他感到奇怪，一定要告诉爸妈，学会保护自己。
儿童性教育TIPS
☆儿童性教育包括性别教育、出生教育、防性侵教育、青春期教育、家庭教育都属于儿童性教育；
☆家长要引导孩子形成健康的性别观念和性观念，不认为性是肮脏的不可见人的事；
☆不要逃避孩子的问题，问什么答什么。鼓励孩子的好奇心，不要扼杀了孩子的好奇 心。父母不要把责任互相推给对方；
☆一定要用这个年龄段孩子可以理解的语言来解释，但器官名词要如实；
☆教孩子知道什么情况下可以被触碰（比如洗澡、体检），什么情况下不能不能被触碰。学会保护自己的身体，同时尊重别人的身体；
☆营造平等顺畅的家庭沟通氛围，即使遇到不好的情况孩子也愿意及时跟家长诉说， 使家长能很好地处理；
☆既让孩子学会保护自己，又不能让他们对环境对社会产生担忧和恐惧。
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