成长训练营D2-高效阅读

在Grace的分享中,学习到新的知识点,如对学习对象的定义,带目的性的读书能打开个人的阅读敏感器,以终为始创建个人的技能清单和梦想清单,快速对邮件的关键词提取等等。一些观点和技巧是实在的干货,更重要给到我下一步学习阅读提供一个框架和目的,有能力去实践性的阅读,以丰富个人经历的方式产生更多作者式共鸣,用代入感降低对阅读书本畏难情绪,同理作者的观点、感受以获取、获得真实的书本知识。

另外,Grace提到“书本是奴隶”,让人耳目一新,一反平时读书唯上——“万般皆下品惟有读书高”的论调,如醍醐灌顶,认识过往自己过分爱惜书本知识,包括文字载体,却无意识读书其实是“唯用”至上,学到知识才是真实目的,实在过分爱惜漂亮羽毛却不懂天空,怎能展翅飞翔?明显有些主次不分,把自己变成藏书的爱好者了!

个人3纬度明早补上!(对完成作业还是没get到节奏感...)

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