我与书

一、书的美感，我喜欢纸质书，喜欢占有她，但现在看的太少了。大学时没钱，学校书市都是打折的经常也要攒一下，还怕别人买走了，那种不满足感造成了以后看到好书一定占有的毛病，但真实看书确实少了，家里书倒是不少。纸质书是有美感的， 握在手里，质感，装帧，设计，重量都能第一时间对书有直观的判断，有时我会因为书的设计买书。

二、读书的内容：1.兴趣性阅读，反对书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的说法，排除掉学科教育类的阅读，我觉得自由阅读应该是没有限制的。我喜欢以兴趣为起点的延伸阅读，放射式延伸。比如说，看到一些历史书和电影，对社会心理学感兴趣，对群体无意识的一些行为想不通，通过碎片化阅读看了梁文道一篇讲《路西法效应》的文章，查资料，买了书《路西法效应》《乌合之众》 看了电影《浪潮》《卢旺达饭店》，慢慢的通过思考有些事情开始出现了接近的原貌。读书要延伸，要思考，要消化。思考能帮助阅读，同时阅读也不能因为一家之言而轻易下结论，多看多思不僵化，慢慢形成自己的认识。

2.应用性阅读，一本菜谱（需求增长厨艺），一本教育学（孩子教育遇到问题），一本植物学（喜欢植物并且有问题），一本心理学（想更好的向内探求自己，解决思想心理的问题），都是应用性阅读，这些也都可以延伸与持续，比如儿童教育，没有人是天生的教育者，孩子教育就是摸石头过河，没有经验可循。我在孩子小时阅读大量的书籍，都是因为，遇到问题，解决问题，但周围没有可以给我答案的人，常常苦恼起来买几本书看了，只要有一句对我有帮助就会马上实践一下。同时我们生孩子的时候本质上还是孩子，而且无意识的带着原生家庭的烙印，有些烙印是需要去除而不自知的，孩子的成长历程遇到各种问题本质上也在考验我们自身成熟程度，所以从教育类书籍又过渡到心理学书籍，开始慢慢了解自己，解决自己的心理需求，同时也帮助我成长与理解别人。所以，阅读是延伸的，由点到面，你可以因为需要，因为爱好去阅读，不要管形式与内容，放任自己，最终，这些各种的散点会慢慢构成你的基础层面的认知。所以，阅读要任性。不管形式和内容，兴趣是最好的老师。

3.不读或少读畅销书，实在要读，也不推荐购买。读经过洗练的书，因为我们时间有限，所以不必浪费时间在第一茬尝试上。有个方法，认出版社，我的感觉，好的出版社是品质的保证，我喜欢广西师范大学出版社的理想国、三联，商务出版社、读库。特别推荐读库的老六，就是张立宪，他是认真做书的人 ，读库的书握在手里自然有种亲切感。

三、读书的形式。现在不应拘泥于纸质书，还有电子书，还有碎片化阅读和声音阅读。纸质书是整时间时阅读，电子书可以减少纸的消耗，增加书的数量， 节省空间，方便携带。而碎片化阅读（微信、微博或其他）也有时间随意，信息更新快，可以传播分享的特点，更重要的是可以根据喜好订阅，这些也是必要补充。声音阅读很喜欢，做家务时，走路时，旅行时可以下载收听，有人给你阅读和分析的感觉就像朋友与你分享，订阅荔枝，喜马拉雅的播客可以得到。另外线上的好书共读和线下读书会也可以根据自己需要选择，有时我们喜欢一伙人一起干一件事的动力和分享完成一本书。

另外还有一种形式：朗读，最近中央台的朗读者大火，朗读的美感感染了很多人，周末我也参加了一个小范围的朗读者活动，这次活动我们请了一位老师，诗人，作家，同时也做过电台主播，他来给我们上课，我是第一次面对面被朗读感染，汗毛都竖起来了瞬间带入情境。他在给我们指导的时候除了专业声音训练外说最重要的是朗读的作品的写作背景，作者的生平和作品，甚至当时写作这个作品当时的历史时期，当时遇到的事，这需要大量的延时阅读和积累，这次课使我突然有种愧疚感，要多读书，否则做什么只是炫技与取巧，没有内涵和底蕴。

四、强调亲子阅读，阅读习惯的培养是对孩子一生有益的，现在电子设备广泛应用，娱乐工具多样的时代特别难，因为孩子如果第一时间养成与更简单，更绚丽，更省劲的其他方式的链接，你再给他书 他是读不进的。阅读习惯形成有以下几点:

1.阅读氛围，从小喜欢不喜欢都要给孩子一个阅读气氛 就是家人喜欢阅读，喜欢逛书店，每到一个城市，独立书店总是必去的景点，北京的韬奋书店、单向街，苏州慢书房，广州方所，南京的先锋，青岛也有不是书店，方所，如是书店，连淄博也有原素,西西弗，德方这些地方，书店不是贩卖书的地方，是一种氛围，一种交流，一种体验，给孩子一个印象 书是好东西，书店是好地方，读书是美好的事的印象。

2.抓住阅读时机，孩子对什么事物好奇的时候，对什么感兴趣的时候是引导读书的时机，介绍她去书里找答案，授人以渔。

3.不要限制阅读，初期引导读经典读好书，后期让她自己选择，阅读量上去了，品味自然高 会辨别。作文啊，语文啊不是问题。

4.和孩子一起阅读或交换阅读，你能影响孩子的一定不是面对面的说教，而是一起望向一个方向的交换思考，一起阅读就有这个作用，不同的观点看法的交流，自然就把你的理念植入她的思想，也增进亲子沟通和了解，前提是不评判，不打击，可争论。

延伸阅读，保持好奇心，以一个点开始辐射延深阅读，点会变成面。读书就是这样的一个过程，但它的效果更是漫长，要的更是持久的努力，但是有一天你会发现你读的书就在不知不觉过程中已近成为了你人生的一部分，成为了你对生活的判断力以及对人类的信仰和美好生活向往的基础或是人生的一部分。你就是你所读。

书——2015.5.9

在这喧闹的国度

我买书

却不看书

书，像初恋的姑娘

求之不得

求之不得

无缘香泽

于是我买书

但不看书

知道它的美妙

进过她的厅堂

听过天籁的回响

见识过绮丽的明亮

然我无缘芳泽

无缘芳泽

于是我买书

却不看书

偶尔也看看

为了看看初恋的动向

却上不得她的厅堂

却不够闻她的馨香

只好窗前月下

把她怀想

我买书

却不看书

是否，你也一样?

我想，这次活动也是对我的激励，怎样静下来，怎样多读书，是我接下来要自我探索的一个问题，谢谢给我这样的机会反思，谢谢。

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