心灵自由20 温度

今天气温很低，感受得到寒冬的气息，北风打在身上，寒气穿透外衣，彻骨。

中午因约了医生，步行前往，经过湖边，看到一个熟悉的身影，行色匆匆。

“张老师！”我惊喜地喊道，因为好久没见老师了，老师那温吞吞，笑眯眯的表情总是让我觉得亲近的很，像极了家里的长辈。老师赶紧停下来，急切地问“你最近怎么样了啊？先说孩子，有三岁了吧?你还在那个单位吗？XF还是能管你们单位吧？”“现在还有什么大问题没解决？”我一一向老师汇报，包括当下的难处。老师欣慰地说，大事儿都解决了就好，其它的可以慢慢来。我大概也问了老师近况，年底终于没那么多会了。相约再去老师办公室，便道再见了。走出去十米开外，老师又叫住我，“等改天我叫上XF一起吃个饭，他人是很好的，很讲义气”，我笑说，好的。张老师是XF老师的班主任，所以老师的“问”本就有“答”可解。

和老师分开后，又忆起学院的老师们，忆起和张老师的过往，学院的老师们都是虚怀若谷，平易近人，学术和师德都是屈指可数，难能可贵。张老师是我极为熟悉的两位授课老师之一。虽然不是我的导师，但是论文的指导，张老师费心最多，我因为对环境问题和非政府组织的兴趣，和张老师探讨也最多。这几年全球升温，让张老师的专业研究也颇受重视，做学生的也感觉犹有荣光。但老师还是那样的谦逊和随和，记得两年前，我推着宝宝在校园里散步，一辆车从旁边经过，我并未留意，这辆车在我旁边又停下，老师喊我的名字，原来老师是经过了之后看到我，又掉头折回来，停下车，老师照例是询问我的情况，又从车上取了一盒肯尼亚红茶与我，老师刚从肯尼亚开会回来。

想到这些，心生感恩，感恩SIS给我的一切，感恩学院的老师所给予我们的有温度的陪伴，这种温度，可以温暖生命，让我在面对学生，也能忆起自己曾经被如此温暖地对待过，并将这份温暖传递。

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