有效培养孩子爱学习会学习能学习*内部资料

孩子的问题本质上是家长的问题，没有不好的孩子

会爱才是真爱，不会爱还爱就是虐待

不要把孩子放在第一位，夫妻关系重于亲子关系。

爱学习，会学习，能学习，才能真的学习好。

少表扬，多鼓励，少批评，多评价

智商平平的孩子，一样能成才

做智慧家长，让我们把爱传出去，把爱带回家。

第一期

正确认识孩子的学习

把爱传出去，我幸福带回家，大家好，我是李兵，今天再次给大家讲，关于学习的内容，家长如何科学有效的辅导让孩子学习，让孩子学习成绩优异，这是不是家长关心的问题吧，是不是每个家长都关心的话题，请问孩子的家长，学习重要吗，你看家长都异口同声的都说，重要，我在报告会上，每天都在问这个问题，

学习重要吗？所有家长都说，重要

重要什么呀，为什么这样说

家长们仔细想一想，家长认为学习重要的，孩子认为学习不重要。家长认为学习不重要的，孩子认为学习重要，有这种感觉吗？那些学习不太好孩子的家长，每天盯着孩子学习，孩子每天不学习，那些学习好的孩子的家长，你会发现，他们根本不关注孩子的学习，是这样吗？他们不关注孩子的学习，这个时候孩子每天在学习，我就发现学习好的孩子家长，和学习不好的孩子家长，我发现，有两句话可以代表，第一句你看那些学习不好的孩子的家长每天都说什么，宝贝好好学习，好好写作业少贪玩。

那些学习好的孩子家长，宝贝别学了，别写作业了，出去玩会行吗？你看都是当父母的，怎么就当的差异这么大呢，难道是孩子的问题吗？

今天我讲的这个课程，大家仔细去想想，到底是孩子有问题，还是家长有问题，家长认为学习重要，孩子认为学习不重要

家长认为学习不重要，孩子认为学习重要

所以首先改变 一个观念，家长要做的工作，想办法让孩子觉得学习重要，而不是自己每天琢磨学习重要，对吗，家长们，我常常去讲

我们城里人经常给我说，李老师我都是大学生，我是硕士，我是博士，我怎么把孩子培养成这个样子，你看人家老农民，什么都不会，人家把孩子培养到清华北大了，这是为什么呀，我们很多家长问我这样的问题，我常常跟家长这样说，你清华你北大，你博士你硕士你有知识，没文化，我们城里人有很多人都是有知识没文化，人家老农民，把孩子培养好的老农民，人家是有文化的，就是知识少点

为什么这样说，你看人家老农民没有每天辅导孩子学习吧，那孩子学习好吧，

老农民三句话：

1：爸妈没本事，靠你自己吧，自己学习去吧

2：出去别害人，做事先做人，最基本的

3：出去闯吧，实在不行了，回家还有一口饭吃，无尽的爱，最差最差，还有一口饭吃，

在看我们中国有知识的家长把3句话全改了。

1：好好学习去把，什么都不用你管，都是爸妈来干

生活中不负责任的孩子，绝对不会好好学习，其实我们家长，在生活中剥夺了责任、

2：出去别欺负人啊，但是别人打你，你也不能吃亏呀，他打你，你就打他呀

3：好好学习呀，你后你没有本事，我可不管你，

学习是孩子的事，这么多年来，常常有家长找我们，描述自己孩子的问题。我接待过几万名家长，问我孩子的问题，就那几个

孩子的问题

学习不认真，不会学习

注意力不集中，心思不在学习上

怎么说都没用，还总是顶嘴

写作业磨蹭

学习态度不端正，，不主动学习

没有学习兴趣，就知道贪玩

上课不专心，总是做小动作

特别马虎，总是担心

不喜欢课外阅读

总是有想赢怕输的心态

学习没自信，总和不如自己的孩子比

孩子四个类型

a我的孩子很聪明，就是不好好学习，只要我盯着他，成绩就好了，

b我的孩子学习很努力，也很认真，学习也很主动，每天学到很晚，就是成绩不太好，

c我拿我的孩子没有办法了正着说没用，反着说没用，表扬没用，批评没用，就是不学习

d我的孩子各方面都好，老师喜欢，家长喜欢，同学喜欢学习优异生活自理，没什么问题。

家长四种无用的方法，

一、总要求

二、总表扬

三、总批评

四、总讲道理

教育孩子的基本原则

少表扬，多鼓励，少批评，多评价

家长五中传统对策，效果不佳

1、延长孩子时间

2、找老师开小灶

3、多方面请家教

4、报各种辅导班

5、够卖高科技产品

教育孩子的唯一方法

四个方法不用，动嘴的不用

动脑子是教育孩子唯一的方法

教育孩子的唯一方法是智慧

智慧的解释：辨析判断，发明创造的能力

智慧=找原因+想办法

动脑子别动嘴、

顺口溜

闭上嘴=动动脑=找原因=想办法=迈开腿=去行动=关心爱人，帮助孩子

后续还有，多谢智慧家长的支持。