4.26 感赏——我想~~

昨天夜里,做了一个梦,又感觉不是梦

醒来后 忽然就有了,想给儿子的数学老师发个消息 把儿子昨晚写数学作业的情形告诉她,我特别想说一声: 谢谢

/谢谢您呢/:rose/:rose/::D

昨天晚上孩子提到您 就很开心 问他怎么了 他也说不出个所以然 昨晚的数学作业 他说题有点儿难。 这次没用手机 不会的题 他是电脑上找了类似的题型 看例题 看懂了再做的

孩子昨晚做数学特别有劲儿 谢谢您 范老师/:rose/:coffee/

消息发出后 心里很舒坦 ,我没想过老师是否会回复,因为那是她的课题、、、

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儿子这几天一直都在看关于电脑方面的资料 从软件到硬件 刚才儿子说:

“妈妈 ,我觉得其实我也不一定要去德国 ,我对电脑这方面很感兴趣 我想在国内上一个这样专门的学校也很好的, 像哥哥那样(我的侄子 今年大三 读的是计算机专业)”

听到儿子这样说,心里可以说是很感慨,很开心看到儿子在学习这思考、在尝试着寻找自己的方向、、、我使劲儿点头说:“好呀!条条大路通罗马, 选择你认为最好的路, 不要管别人的看法!”

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感赏自己这几天把之前落下的工作 一点一点的都补上了,很快就可以全部补完啦!随着案头堆积的文档一点一点少下去 心里的能量渐渐充盈起来,精神饱满、 心里常常是暖暖的、 丰盛的、、、


感赏上午没犹豫,一口气将座位后面堆了很久的箱子、盒子, 清理了一遍, 感觉真好!

感赏行者涂鸦和她女儿朗读的《被讨厌的勇气》,再次听时,收获更多……

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儿子核对着今天的家庭作业,自言自语道,还有英语的抄写!看着他还在研究的俩道数学难题, 我问: 要我帮忙抄么?

儿子很干脆回答:“不要!你快消失”

呵呵~~心里特别开心!我赶紧一边“消失”,一边对说:“儿子,谢谢你!”


21.30 儿子还在做数学 他说这两道题太难了, 我说:“不会可以空着 ,你们范老师说的”

谁知,他很认真地跟我说:“范老师说我不能空着!”

我又问了一遍:“范老师是对着你说的?!”

儿子点头, 坚定中还带着点自豪地说:"所以我更要好好做出来!"

22.00 儿子盯着屏幕,还在看着学而思的数    学课

“晚安 亲爱的儿子!”

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又 22.30

儿子开门看到我没睡 说:“妈妈 你别在手机上写了 太累了 我有个心愿 就是想用自己的钱给你买一个那天让你看的那种很小的电脑 可以打字!”

谢谢你 儿子  妈妈好幸福

儿子说 噢 我是告诉你数学两道题做出了 只有科学和英语 了 我去做了!

门,被儿子出去时轻轻地关上了,打开手机的屏幕,是、、、、

"晚安"的下面

我记下了刚才那刻的感动~~

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