30号津津时间管理司马腾第十期训练营第四节课后作业

作业:如何用介绍的6种清单模型找到高价值事情,建立自己的时间管理体系

第四节课课程内容,最主要的是筛选做高价值的事情,筛选--舍弃--选择

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建立自己的时间管理体系,要明白三件事:

一、时间浪费在哪儿?

a.手机,娱乐

大多数时间浪费在手机,看视频,综艺节目占了很大比重

b.碎片化学习

淘宝,娱乐信息,公众微信平台的阅读,这些消耗了我的时间,从而导致精神世界的空虚,引起焦虑。

c.无效社交

通过社交资源,没有价值的交换,没有产出比

二、如何筛选做高价值的事情?

a.提升自己--考会计类证书

b.增加自己的学历

c.阅读--提升自己的思维,管理自己的时间

d.增加收入--额外收入


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三、如何用六大辅助清单少花时间去做高价值的事情?

通过时间管理的课程,学习了运用日事清来制定长期计划,后来我用它列明了月,周,日,可能会有调整,但习惯用一个软件,所以用日事清做计划,用思维导图做笔记,印象笔记诸存。

a.澄清需求

b.挖掘诉求

c.找准问题

d.确定关键

e.确定可行性

f.正确思考

比如,提高自己的学历,一年时间考上研究生

为什么--澄清需求

1.研究生的学历是这个社会普遍认可的证书,会给自己提高一个学历

2.最直接的进入公司的薪水会提高

挖掘诉求

研究生期间可以考注会,提升专业技能

找准问题

如何去考,怎么样备考,考什么专业?考专硕还是学硕,考在职还是全日?这些都是要思考的

确定关键

研究生的学历是很多工作入行的起点

确定可行性

本身工作是期间性的忙碌,有时间备考,学习好时间管理更有计划性,要有一颗不断学习的心

正确思考

考研持续的时间,如何将知识点更牢记,这些都要思考解决

参加时间管理第十期训练营后,自己的知识面变广了,思维面不再局限,最最重要的是养成自己一个良好的习惯,每天固定地去完成,制定计划,完成计划,具有一个整体,全局观。

感谢司马腾老师,带给我一个不一样的世界

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