《高等数学》导读--CS版本

目前,人们所知道的所有关于“数”的性质,都源自于观察。-- 欧拉

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中国大学中所谓的《高等数学》,即《微积分》(Calculus),是一门初等的工程数学课。很多同学学习《高等数学》学得很累,收获不大,也记不住,大二就基本把所学的内容忘光了。很有必要在此给出一些建议和提醒。

《高等数学》的基本内容:

函数、极限、导数、积分、微分方程、偏导数、多重积分。

数学一定是源自生活而又反作用于生活的工具,忽视数学定义、定理的直观,只记得所谓的操作规则、定理则为舍本逐末。基本思路:把研究的主体表示为函数,引入无穷(极限)的视角来考察函数和数据,求函数的导数即为求函数的加速度曲线,积分是以极限的眼光进行“面积”求和(至于与导数有什么关系,则是后话),微分方程是说已知函数的导数函数求原函数本身。

重点思路如下:

1、首先,Calculus是研究函数之间关系的一门学问;
2、求导数是一种研究函数关系的重要方法;
3、指数函数,Sin、Cos和欧拉公式,联系起来形成重要的研究范例;我的这篇小短文展示相关内容,希望有所启发。
4、求导的三种规则:乘法规则、Quotient规则、链式规则;
5、极限与连续性;
6、积分及其应用;
7、微分方程及其应用。

微积分重点

总结起来大致为:六种函数、六大规则和六大定理(简记为666要点)。

本文思路来自于网易公开课中“MIT公开课程”--《微积分重点》,强烈推荐观看。

学习数学除了掌握所谓的“数学思维”,并大量做习题之外,在计算机专业,还建议使用各种优秀的数学工具进行学习,比如MatLab等,而我个人强烈推荐使用开源的Sage,这是一份Sage指南。

2017年7月整理

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