曽奇峰：精神分析基础课之11

曽奇峰：精神分析基础课之11

1. 一个越自由的人，越能够为自己和他人承担责任。

2. 当我们的边界不断被突破的时候，我们就把自己的一部分功能给了别人，"你如果不进来，我就没有办法把这件事搞定。"

3. 一个人好多的毛病是为了配合他人而产生的，相当于开了一个自我功能的口子，然后他人就可以畅通无阻地进来。

4. 里根说，政府不是解决问题的，政府就是问题本身。因为它管的事情太多。回顾过去，政府常有过度管理的味道，这种过度管理本身，就是我们文化中间，肛门期的问题在一个大背景下的投射。

5. 固着在肛门期，能够使我们更好地控制周围的环境，以免环境的变化导致我们内心的焦虑。

6. 肛门期的2种升华：

① 成为一个很好的收藏家，把喜欢的东西都控制在自己身边。

② 成为很好的消防员。

7. 精神分析的视角认为，一个人的人格发展的最高境界，就是用语言作充分的表达，呈现内心的风景与内在的爱恨情仇。

8. 判断一个人是否处于口腔期，并非透过ta说话的数量，而是其说话的质量，即是否言之有物，让听者感到舒服，还是会感到被控制、被虐待。

9. 传达内心感受的3种方式：

① 俄狄浦斯期或者神经症水平的：用语言表达，"我告诉你，我现在心里很难受。"

② 只能通过行为，让你知道我多么难受。比如头痛的时候，抱住自己的脑袋躺在床上。

③ 既无法用语言表达，也无法用行为表达。只能通过让你同样难受的方式，来告诉你，我有多么难受。

10. 处于前俄狄浦斯期的人，其自我是和谐的，但是与外界不和谐；处于神经症水平的人会经历很多内心冲突，其自我是散乱的，但是他们与外界是基本和谐的。

11. 从"依赖"的角度来说，一个人需要坚守两点，就可以活得很好：

① 我已经是一个成年人，不依赖任何人就可以活下去。

② 我作为一个成年人，有能力向别人求助。

12. 不管从来源还是从功效来说，"依赖"都是为了控制。比如婴儿之于父母。

入选主题

精神分析