用有声书轻松听出英语力-序言andPart1-1读后感-18安安妈-W9

用有声书轻松听出英语力-序言andPart1-1读后感-18安安妈-W9_第1张图片
图片发自App

开篇话:这本书是廖彩杏写的,简单翻看了一下,主要讲的是有声书的使用,实操性比较强,前半部分是观点的铺设,后半部分是栗子的应用

英语启蒙也是个炙手可热的话题,各种英语启蒙的方式方法,到底哪一种适合呢,需要不断的摸索,读了前半部分,我才发现,英语启蒙是阅读的一部分,无论从观点还是方法我们都应该顺其自然,兴趣是第一位,顺应孩子的节奏,心情和情绪更是对于学习语言有一定的影响,这让我想到了,阅读首先是激发孩子的兴趣,有兴趣了才能够有毅力、好奇心去做接下来的事情。

用有声书轻松听出英语力-序言andPart1-1读后感-18安安妈-W9_第2张图片
图片发自App

在观念篇中,廖彩杏强调了“孩子是天生的语言家”强调了孩子的敏感期,抓住了孩子阅读的节奏特点?What?重复!就像孩子听故事一样,通过不断的重复去认同一些东西,再者强调了图画对于孩子的重要性,当孩子不识字的时候,她看书第一时间会看图,图中会有很多信息,故事的时间地点人物事件的发生都会有涉及,孩子会慢慢的推理,通过自己的推理得出的结论一定是有成就感的,恰恰我们需要的是这样的成就感来给予孩子归属感和价值感。

用有声书轻松听出英语力-序言andPart1-1读后感-18安安妈-W9_第3张图片
图片发自App


用有声书轻松听出英语力-序言andPart1-1读后感-18安安妈-W9_第4张图片
图片发自App

说一千道一万,我们都需要行动起来,其实看完观念篇,我发现阅读都是一样的,触类旁通,难的是行动,怎样行动起来,并且有一点小小的成就感呢?其实也很难,但是不开始一定是没有结果的,或许我们更看重过程,但是我们需要一点激励!

你可能感兴趣的:(用有声书轻松听出英语力-序言andPart1-1读后感-18安安妈-W9)