美国小学怎么搞Science Project？

音乐对记忆和专注力的干扰

立冬时节，女儿的科学老师就宣布了科学项目展示的计划，并在google doc里面分享了规则：需要有目标，并提出假设，有研究方法和实际数据，还有结论。

女儿的积极性被调动起来，希望可以做点有意思的项目。

起初，只是做了个简单的设想，检测一下香蕉放在冰箱里和冰箱外有什么不同。跟老师沟通后，发现往年有这个类似项目，就pass了香蕉的项目。

关于不同液体的蒸发速度

后来逛ALDI，看到了水仙花，打算看看温度对水仙花成长和花期的影响，于是买了两瓶回家。一瓶放室外门口，一瓶放室内墙角。

每天晚上7点固定时间，记录内外两颗水仙的新高度， 同时记录室外温度和室内温度。

注意：其中的变量，以及不变的因素

大约过了十余天，室内水仙已经接近开花，而室外的那株虽然也有成长，但距离开花还遥遥无期。这次试验大致告一段落。

结果分享给科学老师后，发现这个过程中间，样本量不够！只有两颗！无法形成结论。

于是，再跑去ALDI超市，没有找到水仙，已经卖完了；去花卉市场，也没找到，季节还没到。沃尔玛也没有。后来，在homedepot家多宝里，终于找到水仙球茎。

为了保证数量，买了六个球茎，三个放外面，三个放里面。买了专用土，搞了6个大的一次性水杯做花盆。

照旧开始记录，每天晚七点，测量各个球茎高度，记录温度。这次的表格更多column。女儿非常上心，基本不用我提醒，每天按时记录。

图表、照片、数据、文字，设计等，很综合

终于到女儿的科学实验项目了

第二次实验刚开始，我们就发现，变量不止一个温度，还有光线！

里面三个貌似纹丝不动，而外面三个开始蠢蠢欲动，也先发制人，几天下来，已经超过了里面不少。里面的一株没几天，居然先挂了。。。

然后，没想到一场多年不遇的寒流袭来，外面疯长的水仙被活活冻死！

等我寒假回来，只剩下里面两株还健在。浇了水后，其中一株仿佛睡醒，开始疯长，而另外一株依旧不温不火。

于是，结果就是酱紫了！

我对于这次试验比较满意，不是满意结果，而是满意整个过程中，对于孩子的锻炼，对于实验的认知。从这些失败的教训中，可以获得更多。

看图说话：关于扔网球的力度和距离

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这个实验，检测吃披萨前后，这些孩子们的心跳速度对比。感觉不是为了科学实验，而是为了吃披萨。

美美的实验

橘子的实验

测试什么会拦阻wifi信号

扔篮球的？？？

食物中的卡路里

这个实验也很甜蜜：哪种巧克力溶解快！

这个比较有意思，哪种苏打饮料对牙齿影响最大？

看来喝了不少苏打水

高年级的实验，关于拱形的承载力度

土豆发电的实验

有证据有图有真相！

看来可乐毁牙啊！

这个也是关于苏打水对牙齿的影响

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做简易电机

关于化肥与微生物

这个实验也甜蜜，关于纯正枫蜜与仿造枫蜜的对比

太阳能实验

电路长度与实验

测试：哪种家居用品细菌最多

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模拟城市电网

温度对磁力的影响

关于学生们科学实验的评比标准

最重要的部分，拿走不谢！

今晚直播主题：美国科学教学0510

盖茨老师分享美国基督教学校科学教学体系及教学方法。

盖茨老师毕业于熊爪大学农业科学专业，（Clemson University，今年美国橄榄球 比赛全国总冠军），后来在CIU（哥伦比亚国际大学）获得跨文化宣教硕士。

曾在我们青岛国际学校担任老师。

这些年一直在本里鹏基督教学校，担任初中科学老师。他的教室里养了各种生物，包括几条蛇

如果你对于如下问题感兴趣，欢迎报名今晚直播：

如何教授创造论而不是进化论，如何在科学教学中分享圣经话语，

美国科学教学体系，教材等。

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