#拆书学习法训练营# 第5课作业

一、文章是由哪些点连缀成的:

1、可能挂科但未知结果的大学为什么选择不去渡假? 如果挂科会去吗?如果不挂科会去吗?

 可能挂又不知道结果的, 不去

挂科了,去!

没挂科,去!

综合起来就是:挂科?去渡假!

不挂科?去渡假!

不知道挂科还是不挂科?不去!

2、一个职业人遇到工作上的瓶颈了,想放弃却很纠结。然后两个问题帮她梳理了纠结点:

如果能力上去了,会放弃这工作吗?放弃!

如果竭尽全力都没法胜任这份工作,会放弃吗?放弃!

综上所述体现了一个现象:当一件事出现好的结果时,我们会做决A决定,但这件事出现不好的结果时,我们也会做出A决定。但是当一件事结果未出来时,我们往往会做出B决定。影响我们做这个决定的不是这个事情的结果,恰恰因为这件事情还没有结果,还存在未确定性。

二、怎么体现不同点之间的前因后果?

通过追问不同结果而体现

三、怎么体现不同点之间的适用边界?

学生也可以用,工作者也可以用。那就是说,什么人都可以用。

出现好的结果可以用,出现坏结果可以用。那就是说只要有两种可能性结果的都可以用。

四、A1\A2的连缀:

我们生活中难免会出现各种让我们去做决定的事情,做决定的时候,我们往往很纠结。这个时候,我们只要问自己两个问题,就可以帮助我们做决定而避免纠结,那这两个问题就是:

如果这个事情出现好的结果,我会怎么做?

如果这个事情出现不好的结果,我又会怎么做?

生活当中我们常常无法去下决定不是因为我们应付不了好的结果,也不是因为我们应付不了不好的结果,而是我们总是纠结那个还未确定的状态。只要我们问了自己那两个问题,就更很容易做出决定啦。做好应对,别让自己陷在不确定里。

你可能感兴趣的:(#拆书学习法训练营# 第5课作业)