晨读几天，我只跟上了3天直播，后面都听的回放，这三天结婚 把晨读落下了一些 晚上洗完澡的时候坚持听回放 练上一会，被调侃：结婚还学习. 现在我在回广州的高速公路上，闷热，颠簸，嘈杂，预计6个钟才能下车，怕是赶不上6点交语音作业。
晨读已结束，但晨读的习惯要坚持下去，不练不知道，原来自己的问题那么多。
我的发音问题总结:
1.i：和 i 的发音:beach vs. bitch ; shit vs sheet
2.r 音：练Park the car in Harvard yard
3. or: report
4.注意不要自己词尾加er音：puma
5.l 和 r 注意: black suit
6.发音时嘴巴要动起来，使得发音到位饱满。
7.共性问题：不需要卷舌时卷舌了：puma，America，people这三个词的词尾，类似的词还有idea，breakfast，method。读这些词的时候更刻意关注自己的舌尖有没有往后卷，或者用早晨的方法从中文的一些不卷舌音（如摸、妈之类的）去迁移，都可以帮助解决这个问题。---感谢史妍老师的建议
他山之石：
1.做嘴巴运动操
2.连读的技巧：常见的连读即可，不用刻意。
3.句子中对称部分，语调注意
4.慢读练准确，快读练语调，快慢交替多练习
5.nt和nd结尾的词中，t和d是可以不读的。例如went away，听起来是wen na way
6.and：弱读 an
7.quiet：quiyjet; 美['kwaɪət] 实际 ['kwaɪ J ət]
8.science, seriously ：发音加J：
seriously 英['sɪərɪəslɪ] 美['sɪrɪəsli] 实际发音['sɪrɪ Jə sli] ：类似单词：science 英 ['saɪəns] 美['saɪəns] 实际发音['saɪ Jəns]
9.of vs off ：of：连读时是 /nəv/（eg：one of）；off 英[ɒf] 美[ɔf]
10.注意区分 word world work walk wall
11.N L 不分的可以把舌头伸出来一点：夸张的方法把l 念出来
12.Are在句子中 的弱读：how are you doing。what are：接近water
13.Hot的o发音 not 英[nɒt] 美[nɑt]
14.people 尾巴发音 注意 区分o和l：练习toe，toll
people 发音不要太强，如果无法控制力道，嘴巴前面放一张纸，保持纸不被吹跑但是颤动
15.often : more often than not 口语常用，表经常; often：often中的t可以念也可以不念
16.the privilege of becoming: of 发 V的音
17.As it did in. 注意did i的发音不是长i: 容易发错
18.As soon as possible: as弱读➕连读
19.练长音节：读“supercalifragilisticexpialidocious” 英 [ˌsuːpəkalɪfradʒɪlɪstɪkˌɛkspɪalɪˈdəʊʃəs]
20.练习 betty bought a bit better butter
21.Sh : She sells seashells by the seashore. The shells she sells are surely seashells. 山前有四十四棵死涩柿子树,山后有四十四只石狮子。
22.that they：类似 the the
23.frequently中有t，做口型就可以了。这时注意两点：1) 做口型 2) 留出时间来（很短的停顿）
24.练发音网站：www.youglish.com
25.回音：余音现象 ，模仿回音而非机械跟读。
26.espionage n.间谍；间谍活动 英['espɪənɑːʒ; -ɪdʒ] 美['ɛspɪənɑʒ] 刺探 ：实际发音['ɛs pɪ Jə nɑʒ]
27.on the spot 现场 eg：I’m giving you an on the spot feedback./on the spot fine当场罚款。
29.experts p的气流减弱，但不代表把p发成b ；eg：apple
30.wing it 干吧
31.extraordinarily 英[ɪk'strɔːd(ə)n(ə)rəlɪ] 美[ɪk'strɔdɪn(ə)rəlɪ] ex traor di na ri ly
32.quiet美['kwaɪət] 实际发音['kwaɪ J ət]
33.h在英文中读得很轻或者不读。类如：hour, home
34.adj+n :重音在名词
35.diamond ['daɪəm ən d] 不读“戴门的”
36.i vs i :expensive [ɪk'spɛnsɪv] 、Piccadilly [,pikə'dili]：ex/dilly中的e/i 读作i，不读i: busy
37.down [daʊn] 不读作“荡”
38.reinvent the wheel 重新造轮子:指重复做别人做过的事情
39.纸的不同说法 napkin餐巾纸（饭店） tissue 纸巾（抽纸）toilet paper（厕所用纸）
Eric 语录：
语音语调：没有对错，只是为了传达不同的情感。
发音有问题的本质是听力有问题，我们通过总结规律和分析是帮助我们听到更多声音，能听到这些语音现象后，模仿就是了。
刻意练习不在于数量，关键是你在练习的时候有没有注意发音、停顿、语调，有没有注意舌头、口型、呼吸。
主动寻求反馈 死磕；越恶心，越努力 And vice versa；我们应该追求清楚、自然。当你说英语的时候觉得是放松的，舌头是灵活的。但这种放松和灵活就是练习的结果。
重音不是指“音量大”，而是“音高变化”。
1. 知道每个音是怎么发出来的，知道s的位置，sh的位置 2. 用最慢的速度念，念的时候控制自己的舌头。此时可以拿镜子辅助，因为你可能听不到自己念的是否正确，需要用镜子来告诉你。3. 夸张的练，大量的练
在还没有习惯和足够的能力前，先做好最基本的事情。脚踏实地从一件小事做起。读好一段话，写好一个句，每周读文章写笔记。然后再试着读一本书，写一篇文，做一次演讲。
我们模仿，目标当然是越像越好，能一模一样最好。我强调的是不要光盯着“怎么做”，还要想“为什么”。为什么语调上扬？为什么停顿？为什么连读？把这些弄懂了后才是真正掌握了。
可以这样做：先听，做听写。不要受文字影响。
先读清楚➡️ 再读自然 ➡️以假乱真