作者：伯特兰·罗素
本书是一部非常宏大的作品。讲述了从古希腊，到现代的哲学历史。虽然是简史，但是内容非常多，各式各样的人物，都会登场，而且关键人物的生平，也都有介绍，确实是一本值得了解哲学历史的入门书籍。
套用本书的简介，《哲学简史》是一部通俗哲学著作，是在其鸿篇巨制，西方哲学史，的基础上，勾勒新意，编撰而成的又一部全新的哲学史入门书。
罗素在书中不仅阐述了西方哲学发展的前因后果，还涉及了历史，科学，经济，政治，等方面的内容，现代人要了解我们的时代，就必须对西方文化，加深理解，而本书一改之前哲学书的艰深晦涩，通俗易懂，可谓是了解西方文化的入门书。
整本书与三位古希腊圣贤有很大的关系，分别是柏拉图，苏格拉里，亚里士多德。后世的哲学研究，与这三位有着紧密的联系。
那么哲学研究的是什么呢？说起来也复杂，也简单。简单的话，用本书的语言，所谓的哲学，也就是一种出于自身原因，而进行的探索旅行。
作者认为，对于未知的事物，实际上有两种态度，一是接受人们基于书本、神话或神灵启示所作的声明。二是自己亲自走出去看一看，而这种方法正是哲学和科学的方法。
笔者从三个方面，整理出自己的一些理解。
第一是辩论。第二是言论和思想的自由。第三环境对人的影响。
Part1 辩论
哲学能够从古希腊开始，与古希腊当时的社会机制有一定的关系。当时的古希腊，崇尚学术方面的交流、辩论。古希腊的三位哲学家，柏拉图，亚里士多德，苏格拉底，在学习交流、辩论的过程当中，形成自己的理论体系。
这让笔者想起了，中国战国时期，百家争鸣的场景。
当时的环境背景下，中国的思想也非常开放，各种各样的学术学派交流，非常广泛，诸子百家争鸣，可谓是学术上非常活跃的时期。
可是到了秦朝统一之后，尤其是自从汉武帝，废除百家，独尊儒术开始，基本是一言堂，而且君君臣臣，父父子子的思想观念，很难使众人跳出这个框架，这直接影响了中国的近两千年的发展。
欧洲之所以有文艺复兴，就是因为中世纪被宗教所笼罩的黑暗，几乎限制所有的思想发展。在宗教的约束下，人民的各种思想都被限制，这种黑暗，正是思想层面的黑暗。
当宗教的约束开始出现松动，当文艺复兴到来的时候，各种各样的思想、学术，以及对人类自身未知的探索，开始如雨后春笋，逐渐涌现。
如果是对比古希腊和文艺复兴时期，会发现它们的共同的特点，就是大家能够公开的去发表自己的言论，公开的去辩论，公开的去把自己的知识传播给大众。
大众也会去了解，去思考，去辩论，从而促进自己和社会的发展。
看到这里，笔者了解到，在能够充分去辩论的时代，我们的思维，才会更加的活跃。此时，无论是自己，还是对于大众，会有更多的观念迸发出来。从而加深自我认知，对社会认知的探索。随之而来，带来的是人类文明发展以及科学技术的进步。
回到当下，随着知识付费的崛起，知识红利的到来，越来越多的人投入到知识的生产和分享当中，而这些知识，反过来又会促进我们的问题解决，从而更加促进我们的思维发展。
比如，当下的各种学习平台，有大量的各式各样的知识分享。不同的人，因为有不同的背景，以及不同的知识体系，所以可能同一个问题也有不同的解决方案，而这些解决方案也会作用在我们各种各样的人的身上，为我们解决问题提供了各种各样的思路和方法，这就是知识大爆炸所带来的好处。
笔者最近也在写有关教练方面的信息，把自己的一些信息通过文字的形式记录下来，通过公众号的渠道发布出来，对自己的一种梳理，也是一种表达。
当然，不同的人有，大家在共同交流，共同分享，共同碰撞的过程当中，或多或少，有一些新的东西也会出来。这些东西就是我们每个人思维碰撞交流之后，所得到的新的产物。会让我们的思维更加的活跃，也会让我们从对方的言语过程中，学习到新的观点和新的方法。
所以，当我们有各种各样的思维和观点的时候，不妨用一些文字的方式把它记录下来，也便于分享。在与他人进行分享交流的过程中，让我们在思想层面上互相启发。
欢迎读者朋友们与笔者来分享各自的各种各样的观点哈。
Part2 言论和思想的自由
依据作者的介绍，哲学的发展，开始时，是没有“自由”这个概。随着大家对自我认知，以及对外在社会的探索，逐渐产生出了对“自由”的想法。
最初的“自由”，却并不是指人生的自由，而是指思想、想法上的自由，尤其是在中世纪黑暗的时候，各种思想，被宗教束缚，可以说是西方历史上，最“黑暗”的时代。
因为，到了文艺复兴的时候，各种各样的哲学家，数学家，物理学家，化学家等等，如雨后春笋一样，迸发出来，为人类的社会进步，做出了不小的贡献。
比如说牛顿，通常我们理解的牛顿，前半生，非常给力，发现了力学三大定律。但是，后半生却在向神学区域进行发展。
但是如果了解整个牛顿的生平经历的话，就会发现，其实牛顿一直在研究神学。牛顿的三大定律，也是在研究神学的过程当中发现的。这就是当时社会的背景。
包括哥白尼，伽利略，他们都是信基督教的人，当他们在研究各种各样信息的时候，发现很多，现实的东西与教会所规定的东西是相左右的，但是他们仍然是信奉基督教的。
但是随着他们的继续观察以及实现，让他们不得不去重新思索，教会所规定的各种内容。当这种规定和他们的发现，相差越来越远的时候，他们开始一点一点，小心的去发表自己发现的东西。但是，一开始的时候，通常是被教会定义为“异端学说”。
所以，很多的哲学家，数学家，物理学家，他们的很多作品都是在他们的晚年，或者是在他们过世之后才发表出来，其原因就是为了躲避，当时社会约定俗成的规定，或者说是教会的约束。
假如说，当时如果能够提供更加宽松的言论和思想的自由，那么，相信这些伟大的哲学家，物理学家，生物学家，化学家们，对人类所作出的贡献会更加巨大。
所以，我们当代的社会，确实是已经好很多了。
但是，总的说来，哲学、科学的发展，与政治还是有一定的冲突的。
在某种程度上可以说是政治限制了哲学、科学的发展。一旦政治家们意识到哲学、科学对他们的作用，那从某种情况下来看的话，也有助于政治、科学的发展，但是，却被限制到了政治的范畴之内。
比如，二战时的希特勒，在他的鼓励下，各种军事的发展突飞猛进，成为了世界上，最强最厉害的军事国家。但同时，也是因为希特勒的原因，放弃了对原子弹发明的支持，让德国在二战的后期，迅速失败。
当然，作为人类社会来说的话，很庆幸他没有支持发明原子弹。
对于整个社会而言，提供言论和思想上的自由，确实是有助于我们整个社会发展的。在这种言论和思想自由的环境下，各种各样的思想、技术，都会被发明、创造出来。反过来，对我们整个社会的支持和发展，也会起到非常大的作用。
回看我们中国的改革开放，曾让国内的经济水平，得到了空前的发展。再看看当下，如果有更多的开放政策能够出来的话，也许，会对中国的经济，产生更深远的影响。当然，这里面所涉及的内容会非常的复杂。
但是从本书的观点来看的话，越是开放，越是言论和思想的自由，越能够让人类的生产能力得到更大的解放和发展，这对整个社会，对整个人类的进步，是有非常巨大的作用。
Part3 环境对人的影响
本书介绍了很多的哲学家，在笔者看来，本书的介绍结构非常有意思。
首先，介绍了每个哲学家的生平简介，从他们的出生到死亡，进行了简单的介绍。大致上，通过一页的篇幅，可以了解到他们的整个人生。
然后，再是详细展开这个哲学家的家庭背景，上学经历，社会交际，相关作品，以及对当时和后世的影响。
于此同时，根据其家庭环境和当时所处的环境，可以大致看出对他作品的影响。如果其前半生是比较安稳、幸福，那他们的理论可能会偏向于开放、发展，积极乐观一些。如果其前半生比较艰苦、甚至是悲惨，那么他们的作品会偏向于苦涩，悲观、讽刺一些。
这也说明了一个规律现象，每个人早年的经历，对其思维的塑造，起到了一定的作用。
这让笔者想到了家庭教育。对孩子的教育环境，影响着孩子以后的成长。
如果想要让孩子成长为一个独立坚强的人，或者让孩子成为一个积极快乐的人，又或者想让孩子成为一个勇于探索的人。那么，如何给孩子提供所需支持的环境，是父母一定需要去考虑的。
所以，环境真的很重要，想让孩子成为什么样的人，那就去给他一个什么样的环境吧。
本书的内容非常多，对于哲学做一个入门的了解，非常足够。如果读者们喜欢哲学，不妨从本书开始，或许，能够让你看到更多，以及带给你更多的启发。