OKR本周检视
绽放的花朵（优点）
内在素养：KR4进展较好，KR1只剩临门一脚（普通话考试）。
关于本周计划，辅助两个班级OKR检视会顺利开展很不错，方法，赋能，都尽我所能；
与阿涛对接进展顺利，给同桌足够的信任与空间。
外在素养：轻食坚持较好，运动有所提升
待放的花蕾（可提升点）
内在素养：KR2推进缓慢，KR3停滞。
计划：KR2稳步读书，读书过程中进一步思考，不能急，这是一辈子的事；
KR3重新排布计划，并全盘思考关于此事的内驱力，找到自己的真正想法。
外在素养：运动健身一次，但另外两次运动的时间一直没有排布好。
计划：轻量级，练回之前喜欢的KEEP操课，时间控制在每次20分钟以内。同时保证一周健身房一次。
学习和思考
关于标签
本周再次阅读《终身成长》。这本书第一次看了三分之二左右，参加了一次拆书帮关于这本书的拆书活动，听樊登解读过两次，现在重新开始第二次的阅读。
两次阅读中，我对他所讲的标签的内容都印象颇深。
第一次阅读，在没看到标签那部分时，我在自己的日志中总结：我觉得作者所说的固定型思维，就是不要随意贴标签，全书也是在一直论证，不论是给他人，还是给自己，都不要给他人贴标签。后来看到作者专门提出了标签这点，觉得很讶异又开心。有一种懂得的愉悦感。
第二次阅读，再次看到标签这部分时，我却开始有所困惑。作者说的似乎也没有错，但在我生活和工作的实践中，却觉得标签其实是能起到很好的影响。这又该如何理解呢？跟老公今天探讨了一会儿，现在有了更深的理解。记录如下：
一、 标签从本质上讲，是工具。
在生活中，我们是在什么情境时用到标签比较多？
答案：在做文件归档时。
我们会把各式各样的文件贴上标签，分类归档管理。这样有助于我们在需要时，更快速高效的找到我们所需。
而我们会潜意识或有意识的给不同的贴标签，也是出于我们这方面的需要。我们希望更好的了解并概括一个人的某些特质。
因而，我们必须了解，工具本没有错，关键在于，人有没有用对工具。
贴标签的行为并没有错，关键在于，我们有没有用对标签。
二、标签之于固定型思维与成长型思维
对于固定型思维的人，给某人贴了标签之后，从此固化了对某人的看法，这必然不可取，因为人并非物，人是在持续发展的。
那么成长型思维的人，如何用对标签呢?
首先，成长型思维不是不给人贴标签，而是要一直更新标签。
我们不仅要会贴标签，更要会撕标签。
根据人的不同情况，不同阶段的特质，我们可以赋予他一个标签，一个关键词；但同时，要时刻保持发展的态度，在对方发生改变时，及时撕掉曾经的标签，贴上新的标签。
另外，标签贴的对，是可以极大的正面影响人的发展。
这也是锚定效应。
在一个人有正向发展的苗头时，我们给这个人贴上一个标签，或是自身给自己一个标签的暗示，即“我就是**这样的人”。
标签不会变，但人会向这个方向努力发展。正向的锚定和反馈会让一个人更好的达到自己所设定的标签。
这也是我们所说的先定为，再装为，最后成为。
生活
老爸来北京汇报工作，刚好闲出来一个晚上来看我们。
因着这几年跟爸爸表达爱的方式变多，也因着他越来越信任我和翼的能力和选择，爸爸也变得更愿意跟我深入得聊一些他的看法。
期间聊起来他对后面几年工作的规划，想着有机会还要去南方沿海的新建校区开展工作。
我当时下意识的问了爸爸一个问题。他的回答实实在在的影响到了我。
我问，如果又去一个新的校区，所有的工作还要重新开始，不是会很累吗？
他想都没想就说，
“这不是很正常吗？劳动就是这样啊。有什么样的条件，就按情况做事，需要我们做什么，做就好了啊。”
原来，累不累人家从来就没考虑在内。
老爸天性乐观，曾经的学校有多少困难也都扛下来了，虽然有苦过，有愁过，但始终心态还是云淡风轻。现在的学校国家支持得多，但也有又一类的困难，但从来也都是乐乐呵呵的。
兵来将挡，水来土掩。
哪有那么多非要思来想去的愁苦呢。
做就好了啊。
工作
这周做了个重要的决定，接受了CC让我担任第三期108总教练的邀请。
他跟我聊的时候，当时没有直接做决定，思考了一天，也跟老公商量了很久。
最终还是决定接受。
首先，实在是这份沉甸甸的信任让我无法拒绝。K叔，CC，菜菜，都是我喜欢的人，来自他们同时的认可，我确确实实的被打动了。
第二，我想尝试，通过自己的努力，在更高的层面上为108带来一些好的变化。
我明白接受的背后，是持续一段时间的精力巨大的投入，需要平衡自己各方面的难度增大。
但是我觉得值得。
如果一段时间的努力，可以换来更多的人变得更好，为这个世界带来好的影响，那么我愿意去尝试。
希望自己，不负所托。
希望自己在几个月后，回头再来看这篇周记，我可以笃定地告诉自己：
我，不负所托。
每日小确幸
看到K叔！CC！好多小伙伴！
老公切了心形的西瓜给我哈哈哈
周二老公来接我下班，特别特别幸福！！
把自己对吴涛的欣赏都跟他一股脑的说了，真的涛哥做的很棒，低调的行动力的理念我非常喜欢。
爸爸来看我俩，拿过来一盒别致的藏香，超级喜欢！
跟CC沟通，很同频，很走心。
跟老公一起吃晚饭，开心。
买的新的粉底和口红很喜欢~
这周把送给追梦少年们的礼物寄出~
妈妈的彩陶画得越来越纯熟，有着质朴的美感。
心怀感恩
感恩老公陪我参加108北京面基，帮大家拍照。
感恩兔砸带樱桃给大家吃
感恩大家敞开心扉。
感恩CC和菜菜组织这周的OKR分享会
感恩三叶草配合默契
感恩K叔，CC，菜菜信任
感恩少年支持，帮忙追梦少年效能会想办法。
感恩K叔写给我书上寄语。
感恩跟老公同频，昨晚聊了特别多。
感恩我们班组长若冰和Shaw这样用心，这样同频。
附录
OKR补充思考：关于雅思考试的内驱力
从目前的本周计划来看，我一直没有把雅思的优先级摆在前面。
心里一直觉得，这个事情不着急。
但是我觉得我并没有想清楚。
之所以想考雅思，是因为想跟老公出国时，如果有时间了，就用雅思成绩去申请一下当地的学校。我一直是希望自己能在教育方面有学术上的学历加成，这样一方面有学术上相对专业的培养，另一方面，为自己之后想做的父母亲职教育，也做了一些铺垫，对一些家长来说，有这样的学历，还是更有说服力一些。
但一定要通过这样的形式吗？我是否有时间在这段时间读书呢？
老公提到一点，同时出国读书，我是否还会有精力生娃，照顾宝宝。
实话讲，心里是没底的。
我内心真实的想法，是想陪读期间，顺利生娃，陪伴宝宝。同时，在国内有一份兼职的工作，这份工作最好是与亲职教育相关，或者与教练身份相关。
这样可以既不耽误生娃和陪读，也不耽误我想真正从事一生的事业。
那么学术上的学历进一步提升，这样来看，既不紧急，也不重要，所以我没有内驱力。