星光不负赶路人

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        听完最后一堂研训课，恍然间发现一学期的时间这样快的就过去了。彩虹花随教育扶贫的春风走进了麦盖提的课堂，给孩子们带来了更新奇的课程以及与众不同的感受。但如所有新生事物一样，彩虹花课堂在这里起初并不被众人看好，好在这样的团队有这样一批持之以恒的老师，用不变的信念在不断的摸索改进中见证着课堂上的进步。虽然这个学期的课程暂时告一段落，但还是要感谢这些支撑起这个平台的团队力量，感谢证监会办公厅扶贫办、深交所、沪江教育为我们的老师和孩子提供这样的机会去学习，同样感谢幕后所有默默努力的小伙伴们！         

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      在教育理论的各类书籍上也看见过各类教育大家不计其数的洪论，总觉其间艰涩。回看彩虹花的课程，结合实际再来看，教育其实可以很简单，就如阳光、彩虹在世界上的存在一般，每个人都能得观其貌，对学生而言由字入文，由文入德，德知并重，言行合一。不难在各类反馈的图片看到孩子们的衣着、卫生、听课状态等方面的细节转变，也见证了各班级老师们由起初的手足无措到如今的灵活引导。 

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        其实并不是本地的老师们教不好，我们不缺乏热情和信念，而是我们缺乏更广阔的平台去交流、去学习更棒的方法。撼动一个人心灵的最好方法是教育，我们可以带领幼小的孩童颤颤巍巍地在知识海洋里学会走路、跑跳，却无法长久让他们依偎在自己撑起的大伞之下，总有一天我们要放手，而现如今我们要一点点的去习惯这个过程，鼓励孩子们在这样的方式下主动学习、主动观察、主动成长。 

      亲爱的老师们，在教育的旅程上，我们渴望被认可、渴望被支持、渴望能成功，但世上没有什么是一蹴而就的。如同前文对孩子们的“自立论”一般，我们在拥有了有共享促成长的平台，不要浪费也不要过度依赖，在有能力有冲劲的年纪勇敢的去学习去成长，从前的笨拙不可怕，可怕的是你已经习惯笨拙甚至引以为豪。每一朵花都有属于自己的季节，我们要做的只是在等待的季节蓄积力量，在花开的季节里纵情绽放！无论是牡丹亦是萱草，我们同样为世间的美好吐露芬芳，无分高低不存贵贱，这才是生命里真正的美好。同样无论是新教师还是老教师，我们都需要不断地更新自己的知识储备、开阔自己的眼界，不断地去尝试学习新事物，以期在麦盖提这片沃土上发展更好的教育。

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        星光不负赶路人，相信孩子们，相信老师们，相信彩虹花团队以及各方的支持，我们相信教育的力量，相信即使这也许会成为生命中最长的那段里程，我们也依旧不改初心！期待成长、期待明天！我们每一位麦盖提县的教育工作者坚信努力除了收到泪水、汗水，一定会收获丰硕的成果，相信互加的力量、团队的力量、成长的力量，能够成就无数的种子成长为浩渺无边的森林！珍惜机遇，感恩助力，不辍努力，不负梦想！

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      注:每一件新事物的出现和发展都与旧事物会产生一定的矛盾，如何在这样的矛盾中寻找到真正适应社会发展、有利于推动人类社会进步的事物，是我们每一个存在于这个社会的个体与生俱来的义务。能不能在不断生发出的思潮之中抓住机遇，成就个人的格局与胸怀，不仅仅是一种挑战，更是一种勇气的选择。今天，你准备好了吗？