蝙蝠

班级情况

校区:科学创想机器人茂业店

时间:周六上午9点30-11点30

学员:范凯博,曲冠名

教学目标

1.了解蝙蝠的生物特性,所属科目

2.掌握蝙蝠辨别方向的特点,翅膀运动的结构特点

3.根据蝙蝠行动特点自主编程

课程评价

本节课搭建的是蝙蝠,属于翼手目,哺乳动物。蝙蝠辨别方向主要靠超声波的功能,翅膀能够煽动采用四边形不稳定结构,和连杆结构来实现,利用两个马达驱动翅膀振动。

蝙蝠的爪子能够倒挂勾住树干,岩壁等物体,使身体悬挂起来。利用第三只马达搭建爪子来实现“勾”的动作。

曲冠名设计的蝙蝠翼手非常有特点,利用了复杂的连杆结构,不仅能让翅中运动,同时也达到了翅尖的运动,非常好。结构巧妙!

范凯博搭建的翼手结构稳定,能够快速搭建出马达驱动四边形的结构运动,装饰很有特点,利用齿轮来做翅膀上的小爪子,起到稳定身体作用。尾部的搭建不太结实,容易散架。程序编写逻辑很好,符合蝙蝠的运动特点。

蝙蝠_第1张图片
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蝙蝠_第2张图片
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蝙蝠_第3张图片
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