今晚上虔诚地学习了《和嘟嘟直播室一起走过的日子》,湖北利川思源实验学校嘟嘟网络直播室团队老师们的故事令我震撼和感动,嘟嘟老师,瑶瑶老师,这个团队中的每一位老师 ,“Happy Morning Reading”,“朝读经典”,机遇,团队,困难,坚持!他们和他们的栏目一起经历风雨,一起成长。贵在坚持,难在坚持,成在坚持!他们的努力使得自己光彩照人,他们带领孩子走进了精彩的世界!他们的坚持,终将美好!
无奋斗,不青春。青春是什么?是无穷的远方、无限的可能。如何变可能为现实,抵达比远方更远的彼岸?奋斗,是唯一的路。“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”奋斗不一定能够成功,但不奋斗绝不可能成功。而奋斗之时的艰难求索、激情燃烧,不才是“我曾活过”的证明吗?以奋斗点亮青春的光彩,才能少些遗憾、追梦无悔。人的一生只有一次青春,让我们一起为青春喝彩、为人生加油。让我们一起做一颗颗爱与希望的种子,在自己的学校尽情绽放吧!
在这里共享一下我们山东日照莒县峤山镇中心初级中学的新教育实验行动之一:家校携手共育幸福学子。
新教育倡导:家校合作共育。整合家庭教育和学校教育,形成教育合力,引领父母与孩子共同成长,使家庭教育与学校教育优势互补、互相促进,最终实现家庭、学校教育的协调发展,促进学生全面、和谐、健康的发展。因此,我们学校非常重视家校合作共育。我校的新教育目标是“家校携手共育幸福学子”,并以此积极开展家校活动,取得了一定成绩。
一、成立家长学校及家长委员会
学生的教育不仅仅是学校的事情,社会、家庭同样存在着不可忽视的重要作用。家长是学生的第一任教师,家庭是影响学生成长的重要力量。有很多家长有许多教育观念,教育方法与学校教育相违,使学校教育无法发挥其作用。为了给家长以正确的引导,我们学校成立了家长学校及家长委员会,并定期召开工作会议。每年新的初一学生入学,学校会集结所有的新生家长,为他们举办讲座,发放资料。让家长了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,引导家长改变家庭教育的误区,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。家长学校提高家长的综合素质,提升了家庭教育质量。
家长委员会是增进学校与学生、家长之间沟通的桥梁。家长委员会是学校的参谋,充分利用好家长委员会,增进了学校与家庭的联系,加强了家校合作共育。
学校还利用宣传栏、广播站和手抄报的形式进行家校合作共育成果的展示。在学校各个宣传窗口,我们会定期的设置优秀家长、优秀班级、学习明星、学习之星,希望之星、进步之星等荣誉版面,激励孩子们养成优秀的习惯,为班级争光,为家长增光,为自己争光。
这是我们学校的九年级光荣榜。
这是我们学校的八年级光荣榜。
这是我们学校的七年级光荣榜。
在学校领导的指导与关怀下,我校七年级所有同仁不忘初心,砥砺奋进,我们取得了可喜的成绩。本次期中考试成绩,乡镇23处初中,我校七年级第九名,英语学科第四名;七年级家校共育作业,已经形成一个系列;七年级课间操,已经有了自己的特色。
二、定期召开家长会。
教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育---学校与家庭,不仅要一致行动,要向儿童提出同样的的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。”我们要引导家长使家庭教育配合学校教育,促进学校教育的深入与完善。因此,我们学校规定各班定期召开家长会。
家长会是学校教育的有机组成部分,是班级管理的有效拓展。好的家长会能使家庭教育很好的配合学校教育,促进学校教育的深入与完善。
我校的家长会有明确的要求:
1、会议的形式:集中或者分散。
2、会议程序:一是教师跟家长汇报工作;
二是家长与家长、家长与老师进行互动。
3、做好记录和总结反思。
我“乐真班”的家长会
我班的每次家长会都根据自己班级的特点进行计划的。
第一,向家长汇报学校的一些规定,以期得到家长的理解与支持。如我校的“住宿生管理制度”,“就餐问题”,“不准买垃圾食品”,“不准上网玩手机”,“走读生安全问题”等等,都需要跟家长进行交流。
第二,向家长汇报班级情况及学生在生活和学习中的各种表现。
第三,请家长围绕家长会的主题谈自己的看法,跟家长及老师分析,探讨,面对面地沟通和互动。
第四,颁奖典礼。
第五,结束后家长和老师都要进行总结和反思。
我们"乐真班"的每次家长会最激动人心的时刻就是"颁奖典礼",登台领奖的家长和学生都体验了成功的幸福和愉悦,台下我拍照留下最美瞬间的我也是看在眼里,乐在心里,笑在眉间!
家长和孩子一起领奖的最美瞬间!
家长和孩子一起领奖的最美瞬间!
家长和孩子一起领奖的最美瞬间!
家长和孩子一起领奖的最美瞬间!
这是我为"乐真班"的孩子家长准备的喜报,家长们在乎的就是孩子的进步,这也是他们最欣喜的,孩子的喜报就是他们最大的骄傲与最好的安慰!
期中考试后,得知我们"乐真班"的孩子们取得了可喜成绩后,我问他们要什么奖品,孩子们异口同声说:练习本。我说给他们买精美点的日记本吧?他们真诚地,大声地说:就要练习本就行了,一样用!我突然就被他们感动了,多么懂事啊!
平时我常教育他们节俭是美德等等等,他们竟然用实际言行来践行了,为我们"乐真班"的孩子们点赞吧!
通过历次考试的班级成绩和优秀班级评选结果来看,我班这样的家长会形式与班级管理理念所取得的效果还是比较好的。
三、灵活多样的家访
教育家苏霍姆林斯基说:“教育者如果不熟悉教育的对象,那教育只能像在黑夜里走路一样。”那怎样才能做好家访呢?怎样让学生、家长欢迎家访呢?
首先,要明确的目的。
其次,要注意方法。对待学生要做到“扬长避短”。要善于发现学生的闪光点,多鼓励,多表扬,只有增加了家长的自信心,他才会促使孩子进步。“扬长避短” 并不是说要避开学生的缺点,而是在与家长的交流中捕捉时机,达到水到渠成的说出家访的目的。只有在这样基础上的家访才能顺利达到我们的目的。
再次,家访形式灵活多样。可以去学生家,这是我们学校首选的方式,寒暑假我们学校会进行全员家访;时间不允许时可以电话家访;最便捷的是可以建立QQ或微信家长群,老师和家长可以随时随地保持联络,沟通。
四、利用学校的家长开放月,请学生家长进行校访。
校访也是家校合作的一种重要方式。如果说班主任的家访架起了家校合作的桥梁,那么学生家长的校访是对孩子是一种心灵的触动,是对学校、教师谋求共同教育孩子的最佳方案。我们现在每学期都有家长开放月,在这个时间段内,我们的任何一位家长都可以走进学校、走进教室、走进办公室。学校每年在寒暑假开学之初都要举办期末考试表彰大会。每次会议,学校都要邀请成绩优异的学生的家长参加,颁奖的时候让家长和孩子一起到台上领奖,感受孩子成长的快乐和辛勤付出的收获。
我们家访可以了解到孩子在家里的各种表现,还可以跟家长介绍孩子在学校的各种表现;但是家长对孩子在学校的表现仅仅是通过老师的介绍获得,利用校访的方式可以让家长比较直观的了解到孩子的成长过程,还能够了解到学校各个方面的工作。这非常有利于家校合作,以便共同促进孩子的健康成长。
五、利用校讯通,QQ或微信班级群,实现家校“零距离”沟通。
校讯通方便快捷,在家校的沟通方面,做了不小的贡献。我们有时每天发几次短信,有作业通知,有学校安排的临时性工作,有根据天气变化给家长一个提醒等,家长可以随时了解孩子在校的表现,家长都比较满意。校讯通是故友,但我们又有了新宠。
班级QQ群和微信群是家校互联的数字化平台,实现了教师和家长“零”距离的沟通,方便了交流,大家各抒己见,畅所欲言。班主任可以把学生在校的学习和行为习惯及时图文并茂地反馈给家长,家长也可以告知老师学生在家的学习与生活情况。
并且QQ群中有一个群相册,照片记录的是学生成长的点滴记忆,日积月累,就是一笔宝贵的财富,为他们的人生留下美好记忆。
每个孩子都是一颗神奇的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂的绽放,有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花,都有自己的花期。细心地,呵护自己的花,慢慢的看着长大,陪着他(她)沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为他是参天大树!
新教育之梦,并不遥远,就在我们教育同仁的实际工作中。作为有梦想的教师,我们像一群仰望星空的孩童,从不抱怨星星蒙了灰尘,我们是擦星一族,要让星星闪闪亮!我们在乎的是,我们是否真的带着一颗心来,不带半根草去,我们是否付出了全部的努力,让教育之于学生心灵建设的神圣信念,之于学生视野的伟大拓展,变成最大值。
我们教师即是种子又是耕者,每个学生都是独特的种子,我们教师在希望的田野上耕耘,教学相长,其乐无穷!不忘初心,方得始终。初心,是我们人生起点的希翼与梦想;是事业开端的承诺与信念;是迷途困挫中的责任与担当;是铅华侵染时的恪守与坚持。只要我们不忘初心,我们的新教育目标 “家校携手共育幸福学子”一定会实现。