引言
15年的秋天，带着期待，带着幻想，带着家人和亲戚好友，踏进了西电的校园，光阴荏苒，两年半转瞬即逝，现在已经是大三的我，从踏入大三的那一刻起，就觉得大学生活已经进入了倒数。
现在回想，只觉得大学里的一年真的能改变一个人很多，每个阶段回顾自己的这一段经历时，都能切身的体会到自己的成长。
而现在唯一想要做好的，就是保证自己成绩的同时，做好寒假的数模，争取一个相对轻松的大四，去做一些更有意义的事情。
对于专业（培养方案）的一些理解及认识
最初为什么选择探测制导与控制技术专业
同大多数男孩子一样，小时候的自己都喜欢一些汽车、飞机之类的东西，慢慢大一些以后，就对飞机比较着迷了，但是，在我们那个小县城里，除了学习，几乎没有任何其他的娱乐，也没有机会，去接触课外的兴趣，所以当时自己初中的目标，就是上县里最好的高中，最好的班级。
很幸运，我被保送进了那所高中的那个班级，接下来的目标，就是努力学习再提高几分在高考完选大学的时候能去更好的大学。
这期间，我的目标大学，也从北航，变为南航，变为西工大，最终因为还是分差了些，没有被录取。本来已经觉得没有机会在大学期间接触到航空航天了。
第二志愿就是西电，很意外在专业列表里看到了探测制导与控制专业，以及空间科学与技术专业，第一意向专业就是空间院的这两个专业，也很幸运，我被录取了。
大一：最初的理解
但是说实话，直到大一到学校体验大学生活很久了，也没有发现自己的专业，自己学院，与其他的朋友有什么区别，我们的特点，我们的方向，都不知晓。
我也有找相关的专业介绍，但是所找到的，与自己在选专业时搜到的那些无二。
探测制导与控制技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有高度爱国精神和国防意识，能适应21世纪科学技术发展且有创新精神的高素质工程技术人才。本专业培养的毕业生需掌握基本的自然科学、人文社会科学和工程技术基础理论，具有扎实的数学、物理、计算机和电子信息处理的基础知识、系统的专业知识和较强的实践技能，并具备优良的交流沟通能力，有宽阔的国际化视野，全面的文化素质和良好的语言(中、英文)运用和表达能力、计算机应用能力，分析问题和解决问题的能力，以及具有优良的团队协作能力和不断创新的能力。毕业后能够在电子信息、计算机、导航、目标与环境探测、识别、跟踪、定位、制导与控制等方面从事科学研究、工程设计与开发、管理和教学工作，也可继续攻读相关学科的硕士学位。
*——以上资料来自
西安电子科技大学空间科学与技术学院本科专业介绍页面*
其实当时自己看完了这些，也没有什么感觉，比起这些，我更加关心自己可以在毕业后有那些选择，如果要对口就业的话，大概会去哪些地方面对哪一种工作，为了这些，现在又需要做好哪些事情，我觉得这些事情，如果有老师能在更早的时候讲清楚，那么对于本来就对探测制导与控制技术这个专业比较感兴趣的我，现在的状态也会比现在更好。
大二：依旧不是很清楚
大一的时候，大家都在学习高数大物工图c语言，没有任何区别，本想着这种状态会在大二阶段改变，然而并没有。
大一的时候都忙于体验各种各样的生活，以满足自己多年来对大学的各种期待。大二后就退了所有社团，想开始学习和准备竞赛。但是我觉得自己即是不幸的，同时又是幸运的。
说不幸是因为大二上学期本来准备参加航模比赛，暑假还提前来学校打算训练，到学校后才发现自己对航模的兴趣也仅仅限于此。开学后到了开始报国创的时候，本打算叫上几个大一认识比较靠谱的好友，接着又打算和班里比较积极的同学，最后却发现别人早已都在私下组好了队，同时也因此错过了电赛的准备，到头来什么都没做好。
说幸运是现在回头再看时会这样觉得，虽然错过了那些，导致自己接近一个学期什么都没有做，但是在最后快结课时去咨询了当时给我们代课的李院长，李老师人很好，平时我作为课代表办事也比较认真，老师在问过我希望做软件还是硬件后半个月就给把我介绍给了她的一个博士生，从这里开始，我慢慢的接触到了实验室，以及接下来“的互联网+”，到做了一暑假的项目，在一个项目组里配合老师和学长做一些事情。
塞翁失马焉知非福，这是这段经历给自己最大的收获，同样也适用于自己没能去西工大而是来到我电空间院，要是我现在在西工大学着统计学，难以想象。
这一段时间里，自己反而不会去想自己的专业那些，只要是老师愿意教的，我都会学进去，消化掉，也经常被各种问题搞得焦头烂额，同时也乐在其中。
一直到大二升大三的暑假，我开始考虑自己上研的问题（上大二时就决定以后要上研究生了），如果留在西电，那么学院里比较好的老师，基本都可以顺理成章的保或者优研上去，而且也能在大四的时候就开始研究生的生活，环境也是自己一直所熟悉的。如果选择外校的话，可能会面对其他高校的保护政策，陌生的环境，以及自己很多情况都不是很了解。对此也请教了很多朋友、学长、以及老师。
大多数回答都是：
先做好眼下的事情，之后自然会出现选择。
当时还会觉得疑惑，现在再回想起来，觉得确实也是这样。
大三：基本已经有自己的方向和规划
到这个学期开学后，自己就开始倾向于去西工大航天院继续就读探测制导与控制专业，到现在只是更加笃定。
到现在也基本可以说自己已经体验过本院的研究生的学习生活状态，这一个学期以来基本没有课的时间都是在研究生学长的实验室度过的，反而对那种未知更加期待。
对于自己的专业，听到老师以及同学告诉我：我们的专业在全国还是很不错的；探测制导与控制专业分为偏电子和偏导航；之后的出路会很广，大多数都会选择读研。之类的，这些也构成了自己对专业的认知。
如果从字面上来理解的话，从我们这个学期上的《导航与控制原理》里对一些概念的解读，以及平时的查阅。
我觉得有个人在知乎上的回答很贴切：
探测：类似于我们人眼看，你需要用一些工具来了解周围环境，比如通过视觉相机，雷达等等。
制导：你从成都到南京有很多道路选择，选择一条符合条件的，比如时间限制，能量限制。
控制：你从成都到南京的路上肯定要转弯吧，所以需要控制你自己啊既然是航天方向，那以上三点就主要是针对航天器的。
来源：
知乎
接触了比较专业的课程之后，就会有更加深切的认知，不仅仅是因为自己的知识储备跟上了，而是因为有了之前所学的基础课程，比如高数、大物、线性代数、复变、概率论、模拟电路，再去学习坐标转换、导航机理、相关力学分析、方程演算，就会更加得心应手（虽然很多时候都跟不上老师只能下课后再自己学习）。
更加深入及偏向于应用的知识，是自己去蹭十所来的闵昌万老师给钱学森班上的《航天系统工程学》后，才对整个导弹的系统以及实现有了更加全面的了解，同时再回过头来看自己所学习的知识，就知道之后会用在哪里，以及一些地方为什么要这样，也就是所谓的知其所以然。
在蹭课的时候就觉得
这个课程真的应该给我们专业的同学们上一下
。
这个学期也已经接近尾声，上完这些课程后，更加坚定了自己的想法。
最后：一些规划
在之前的这两年半里，我在保证自己成绩的情况下，体验了当初所期待的各种经历，担任一定的职务并且做到了工作，通过培养各种兴趣全面的提升了自己，也参与一定的比赛以及科研并且得到老师的认可。
对于现在的状态，就如之前讲的：
保证这个学期成绩的情况下争取保研，做好寒假的数模竞赛为之后研究生的学习生活以及科研打基础。
下个学期想去接触本院的导航探测系，并且希望能做一些事情，为去工大学习更多的相关专业及实践知识。
提前和那边的老师取得联系，适当调整自己的学习方向，提前确定。
考雅思或者刷六级，英语已经无法落下，必须保证学习状态。
最后，感谢学院领导的争取，在这个学院开设这个专业，让自己在西电也能学到自己感兴趣的东西，感谢学院众多老师的辛勤付出以及一些老师的帮助，这两年多来真的是受益匪浅。