破功记录
昨天晚上妞跳舞回家已经9点，除去吃饭和冲凉时间，合计做作业和兴趣班打卡时间不到1个小时，美妞说太累了，数学订正的明天早上起来再订。我同意。（现在回想起来，时间规划不够合理，学校作业需要提前，这点检讨。）
早上美妞吃过早餐后开始订正数学作业，检查室发现一道计算题要求：按照喜欢的方式计算出结果。（题目：9.4*10.1=）,美妞用的是列竖式的方式。
我：妞，你理解这道题要求吗？按照喜欢的方式计算是什么意思呢？
妞：我喜欢的方式就是列竖式计算啊。
我：那你没有看老师给你评的是个X?
妞：都说了我按照喜欢的方式计算了。
我：那你有没有理解题目要求啊？题目暗含的意思是“按照简便方式计算”，这样才能效率高啊。
当说到这里的时候妞和我的火气都上来了。
我（声音开始大起来）：你不理解题意，老师已经给你评X,你还是不思考，那怎么能订对呢？
妞：嘟囔了几句。
我把书还给她。
妞拿起书迅速走回房间，狠狠地将房门关上（摔门）。
我一惊，以前从来出现过这个状况。
我开始冷静下来，想着刚才哪些地方沟通不好，引起冲突。
上学路上
我：妞妞，刚才那道题你是真的喜欢按照竖式算还是不理解题意？或者是你不会用简便方法算？
妞：我不会用简便方法算。
我：如果你不会用简便方法算，我们可以多练习。如果是不懂题意和读不明白题意，那我们的理解力有问题，得想办法重复读题并且思考。你自己想想究竟是哪个环节问题。
妞情绪还是不对，一直不说话。
我开始了解让我感觉不对的环节--摔门。
我：刚才你情绪不对，妈妈情绪也不好，你进屋之后摔门，你是很生气还是怎样？
妞不说话，一直不说话。
我：每个人都有情绪不好的时候，妈妈也会有。而我们情绪不好，我们自己可以表达出来，门没有对不起你，也没有惹你，对不对？
妞还是不说话。
我：妈妈也生气过，妈妈有没有摔过门？
妞: 没有。
此时刚好到学校了。
中午美妞兴冲冲跑向我，把早上的不愉快全都忘了。只有孩子对妈妈的爱才是无条件的（让我自责）
我：热不热？
妞：不热，就是很饿！老妈，今天中午吃什么？
我：一定是你喜欢吃的。
妞：WOW，好期待啊。
我：到家你就知道了。
开始一顿乱聊。
马上要到家了，我看气氛挺好，刚好可以问问她摔门的原因和感受。
我：妞妞，还记得今天早上我们俩都情绪不好的事情吗？
妞：嗯。
我：妈妈到现在还是很困惑，为什么你情绪不对会摔门呢？
妞：我也不知道啊。
我又把早上对她说过的话重讲一次（有情绪可以表达出来，门是无辜的。）
我：那你知道你摔完门之后妈妈的感受吗？妞：不知道。（事后发现她真不智道，没感受到）
我：如果是妈妈摔门，你能感受到什么？
妞：感受不到，你没有摔过。
看来她想像不出来她当时的气氛和摔门后旁边的人感受。
我：那我们等一下上楼，你站在门外，我摔一门，你感受一下，好吗？
妞：可以。（很愉快答应）
到家门口。
我让妞妞站在离大门稍远的地方，然后用力将大门关上。过了有30秒，我再出去。
我: 妞，你刚才听到摔门声，什么感受？
妞：害怕、恐惧（表情已是害怕）
我：还有吗？
妞：感觉你不要我了，我要被你抛弃了。
我：嗯，你现在还能感受到我刚才的情绪吗？
妞：你很生气很愤怒。
我：所以你现在能体会到你早上摔门时你自己的情绪吗？
妞：能，我当时很生气。
我：那妈妈听到你摔门时的感受呢？
妞：你很生气，也会感觉到我不要你了。
此时我把她抱住：妞妞，知道妈妈为什么一定要让你理解摔门这个动作对你和我带来的影响吗？
妞：让我知道这个行为不仅影响我，也会影响你。
我：是的，因为妈妈爱你，想让你知道：每个人都会有坏情绪，可因为我们是人，我们可以有方法做坏情绪的主人。你还记得你说你生大气时要数100个数吗？
妞：记得。
我：当妈妈和你都有怀情绪的时候，我们都可以和对方说:我现在很生气，我不舒服，我先不和你说话了。我们可以表达出来，对吗？
妞：对。
我:你以后有坏情绪会怎样做呢？
妞：我会表达出来，我会说我不舒服的。
我：太棒了，我们俩一起加油。
妞：嗯。
我：老师让你们订正试卷，是为了什么？
妞：养成好习惯，知道哪些不会可以及时查缺补漏。
我：那老师是不是非常爱你们？
妞：嗯。
我：如果你今天早上没有订对或者订不完，你主动和老师说明原因，老师会不会批评你？
妞：不会。
我：所以我们遇到问题不急不燥，任何问题都至少有几个办法解决？
妞：三个。
太棒了。愉快吃完午餐。
临近午睡前
我：妞，你每天早上坚持打卡、背诵文言文，晚上打卡，累不累？
妞：不累啊。
我：肖老师、徐老师、小强老师、桃子老师都夸你是个坚持的孩子。你会不会感觉自己停下来了，不坚持了，会让他们失望？
妞：不会啊。
我：你早上读那样多东西，还要背文言文，是因为什么一直能坚持做？
妞：老妈，我背诵得很快啊，我很有成就感。
我：不是因为妈妈或者老师对你的期望吧？
妞:不是。
我：那你感觉哪天你会累？
妞：就是周二和周五我们跳街舞太晚，都几乎没有什么时间写作业和课外作业，每次所有写完都很累。
我:妈妈也感受到了。那我们街舞课能停吗？
妞：不能停。我喜欢跳。
我：那我们学校作业和课外作业有什么方法解决吗？
妞:老妈，我好困，我们改时间讨论吧。
一眨眼睡着了。