教研督导活动3~20

局领导安排教学督导任务和要求


市教研室边辉老师和苗老师随班听课


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高一凤凤老师的习题讲解课


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刚上班的年轻教师靳寒莹讲授“基因在染色体上”


红敏老师讲授“受精作用”


学生按老师要求完成图形绘制


课本上的重点内容标注的很清楚,这是好习惯,也是值得推广和借鉴的高效学习方法。


记笔记,补充知识结构


合作学习,共同讨论


边学边练,巩固提升


大家都很重视这次学习观摩的机会


聚精会神,听的很投入


认真反思,及时记录


在高一办公室进行评课


边辉老师评课,从教法选择到学法指导,从课堂氛围的营造到教学效果的评价等方面,说的很细致,既有高屋建瓴的理论指导,又有深入浅出的实例分析,大家都受益匪浅。


边辉老师侃侃而谈


红敏老师认真记录大家的评课建议


课堂氛围很好,很多学生都站起来听课


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通过多媒体教学,可以增大课堂容量,提高课堂效率


师生互动频繁有效,可以激发起学生的学习热情,及时解决学生的困惑。


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教学细节~关前门!


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教学细节~板书规范!


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教学细节~衣着,还有身后黑板——应合起来

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