20150519凯史太空学院第16次儿童教学全
口译：漫步 文字：KESHE_HUMAN
补充&校对：Noodle Eugene整理
20150519凯史第16次儿童教学_中文听译
http://v.youku.com/v_show/id_XMTg4NzcxMDgxNg==.html
http://www.tudou.com/programs/view/tslpiRAaFzg/?resourceId=366522701_06_02_99
这个是来自凯史太空学院的视频，现在我们进入到第16次的儿童网络教学，今天是5月19日周二，首先我们要有请keyvan先生，看下他会有些什么想要说的，要来和凯史先生来进行什么交流
rick：好的，keyvan你现在在线吗？
keyvan：好的rick，vince还有凯史先生你们好，我知道你一会要离开这个大学校园差不多三十分钟的时间，那么我想呢，今天谈论的话题就是今天你谈到了手机还有耳机对大脑的一个很大的影响。由于我们知道有很多的儿童甚至说比自己还要小的很多儿童都在持续不断的使用这些iphone还有这些电脑手提设备，我想说的就是您是否可以详细的给我们解释一下它会有什么影响呢？我确实明白在医疗教学的课程当中，你也提到了在这一些使用对大脑当中产生的肿瘤会产生很重要的影响尤其是对儿童来说，所以，可不可以请你详细的来解释一下这方面的问题或者谈论一些其他的相关问题呢？
keshe：好的，没有问题，首先我要说：晚上好大家好，无论你在什么地方无论在何时锁定我们的节目，当我在想在收听我们的宣传片的时候我就在想这个问题，我们实际上并不需要更多的成熟的人来听我们的节目，实际上我们需要很多的儿童加入我们的行列，最终我们能够加速我们的教学。
我可以使用这种科学的方式来告诉你，就是我们用这种普通的方式我们也能够了解，比如说你手里拿了一个恐龙，一边晃一边说，恐龙说的：不要用这些手机或者耳机之类的东西，大概你还记得他们说的这个游戏吗？这个是给儿童拿的这些小玩具说的这些事情，所以很不幸我也不知道是否说这些恐龙之前也会由于使用了这些耳机类型的手机给他们大脑造成任何的问题。但是呢，我想他们在那个时候也有他们自己的方式进行沟通，他们并不知道他的完全的一个可能的影响，就是在使用这些场体相互作用还有它的波的作用，它会攻击到人类的大脑结构，通过这些手机，但是我们通常通过实体来观察它，就像我们所知道那样我们之前进行了很多的教程也在这样说，每一种我们所接受的这种物理方面的知识，作为人我们都会像其表现出一定的情绪，无论是朋友的声音还是老师的声音还是学校的铃声是任何其他的声音我们都会产生一定的反应，这也是同样的当我们去听到了这些声音包括电话声音然后保持我们的沟通，我们需要把电话筒靠的很近，这样的话不会让其他人听到，尤其是我们年轻的时候，因为所说的一切都是私下的，这种情况在放肆的进行所以一不想让父母知道我们在谈什么。所以说这样的反应实际上是情感的反应，所以，对我们的理解来说它实际上是部分的主要问题就是手机和它们的使用离大脑如此之近，它所产生的这种影响，我们知道的从事实上来说可以说是毫无疑问的，还有包括我们看到来自全球这方面的研究都告诉我们一些小女孩患上脑癌的这种情况，现在14，15，16岁的时候就开始出现了，那些年轻一些的12岁的小男孩就患上了睾丸癌，都是在12，14，15岁左右就出现了，那么它的原因，这些情况实际上是这些小女孩喜欢把手机放在他们的胸罩里面，小男孩就喜欢把手机放在口袋里面，他们认为因为没有使用手机在这些位置上所以就不会造成任何的影响和产生任何问题，但实际上我来告诉你一个非常不幸的消息，如果你知道我所了解的这些情况的话，如果你可以和一些安保人员来进行交流知道他们的工作的话，在你的生活不同的层面上来进行交流的时候，一个非常首要的事情，他们要告诉你的就是，有的人把手机关闭掉之后，以为一切就解决了，就不会有问题了，也不会有其他的事情发生，很多人会把你的手机关机，有的人非常的聪明，会把电池拿出来就觉得这一切就安全了，就不会有问题了，但实际上根据我所认识的这些安保人员他们给我的说法就是，他们在前沿科学的研究表明，电池拿出来，手机关闭掉，仍然可以听到你说话在家里，甚至可以照出1-2张照片，即使里面没有电池的情况下也可以做到，因为你要记住一个最基本的事实就是，当你把那些SIM卡拿掉的时候再放个新的在里面，然后去度假，一个月之后回来，离开了有4-5个星期，信息都还在那里，时间是可以被记录的，都可以被记录的，一旦你输入进去它是可以被识别的，实际上它的意思就是说它所需要的能量是非常低的，所以你的手机实际上在是持续不断的处于运行的状态，即使你把电池拿出来也是这样的，所以这样说它并不是你把它关闭就安全了，它会持续不断的释放这些信息，而且还会接受一些信息，比如说给发射塔，它有相互的发送和接受来确保它的存在。
比如说你的妈妈或者男朋友就要给你打电话，那么他知道你还在，他只会给你的号码打电话，实际上意味着他的电话跟你的保持持续不断的沟通，也意味着你在持续不断的发送和接受的信息，信息是由磁引力场为基础的，你的身体也是有磁引力场的，所以它们会相互作用，其中一个首先的事情要了解，在我周围的这些人，他们经常说我没有什么可害怕的，我总会很坦诚布公的在我的电话上去说一些事情，通常会把手机放到我的口袋裤兜里面，这样我很方便就可以拿到它，但是它在和你之间有一个被创造出来的一个代沟的距离，你需要很清醒的理解一个问题，很多手机它们实际上是尽可能的隐藏它们对儿童所做的研究，就是对于儿童在使用手机的时候是否会罹患上癌症这方面的研究，因为我们所面临的一个最大的在生命中的成本，就像当你说把一个手机给一个小孩子的时候，比如说一个5-6岁的孩子，过了5，6年之后，这个小孩子因患病死去了，那你把手机给5岁多的孩子去用，实际上会因为手机的信号磁场会对他带来很严重的影响，这个就是儿童需要理解的一个事情。
那么我们能不能够把它通过另外一个形式替换呢？尽管是我们生命当中的一件快乐的事情或者什么东西，当今的科学界是没有任何解决方案的。我们可不可以在里面加入一些什么东西，然后使得它变得没有伤害和危险呢？我们对于这个问题还是没有解决方案，即使是我们能够制作出信息的传送，它在信息的交流过程中仍然还会和我们的大脑的这些情感去进行交流，到目前来说，我们所能够理解的唯一的一个解决方案就是说，你尽量少的去使用，同时在使用的时候尽量的让它和你的身体保持尽可能远的距离。
我们看到在这个年龄18-20的年龄段里已经有越来越多患上乳腺癌的孩子，这个时候是不存在的。有些医生把这种情况归咎于儿童它过早的性行为导致的。但是更广泛的一个情况却表明这个情况和大面积的使用手机有更加紧密的联系，很多的研究结果表明很多研究都是由大型的手机制造厂商进行的，试图找到解决方案，我们也在完成这方面的工作来减低某些特定的等离子体的强度，我之前和ARMEN,SOHEIL谈论这个问题，包括对于中国的生产厂商也在谈论这个问题，如果你能够尽快的来释放这些材料的话呢，如果你能够看到或者是有……
抱歉摄影师，可不可以请你把摄像机靠近一些？
如果你去来看一下我们的手机上面的内容的话，对尽可能的靠近些，你能看到我们这里有个材料，你可以看到另外一个材料在这里面，你可以看到它们是同样一个材料在我们的电脑的背面，这些是我们所设计的一些方法，来让我们免受于这些辐射的影响和伤害，这些将会很快的由我们凯史基金会在7月底的得以商业化量产。
我们也知道它们的状态，也对其进行了测试，我们是否需要把这些材料放到儿童所使用的那些手机上呢？很可能是的，是不是有同样的效果我还不能确定，使用这些技术我们试图去创造一种吸收的状态，这样就不会有辐射，因为如果你把所有场体阻塞就没办法听到对方声音，但是这里面有个极限，在未来有这样一个可能性，这些制造商可以制造出一个装置和人体的结构能够相匹配，这样的话可以去对于血液进行测试或者对大脑进行匹配，所以我们的手机能够很适合你的使用，那么这些是处于一个合适的频率当中，它不会对你的身体造成影响，这里面会有很多的可能性，但是有一个大家还没想到的一个问题就是说这种在情感和你使用手机的时间，还有就是在手机所能够接受到的信息之间的一个连接，就是一些非常重要的需要完成的事情，这是属于政府方面需要做的事情，它也是政府各种问题的一个根源所在。
因为它会通过手机也能够制造出巨大的利润，为国家的发展，同时也是对于安保的监控方式，通过手机来确保安全，还可以知道每个人都在什么位置上，但是我们到底希望会有何等的密切呢？我们靠近，就是来使用这些装置我们会有多近的距离来使用这些装置呢？在我们的其他的一些网络教学当中也解释过这个问题，在研发方面会有不同的方向，当有人靠近这个手机通讯塔的时候，或者使用某些特定品牌类型的手机的时候，他们会产生头疼，呕吐，或者是癫痫？的这种情况相对来说少一些，但是它意味着这些装置的这种相互作用和人的某种类型的情感的大脑的相互交流，神经系统会有一个相互作用。
这些事情我们也不是完全了解，需要很多研发研究，但是我们能给各位提供的建议，就是理解在这个科学研究领域呢，去避免那些不需要的能量场靠近你的身体，同样的道理实际上也是要注意到你的眼睛，耳朵，还有包括其他的也是一样，上次我也试着解释了这个问题，一种新的状态，我想去做一些事情，可能快到中午我发现看很多东西不是很清楚了，很模糊，我想这是通过某些方式影响到了我的神经系统，影响到了我的观察能力，然后我对我的妻子今早说我现在什么都看不到，只能看到影子，如果说类似这样的事情如果说它具有很高频率的移动或者运动的话，去做类似这样的事情在我这样的年龄的话，它就会意味着会遇到问题了。我知道如何去纠正这些问题，我也知道如何去制作相关的装置来客服这个问题，但是这个事情再过12小时后也产生了一个很大的影响，因为我仍然在这么长时间后什么东西都看不到了。这样的话我就没办法看东西，今天就没办法开车过来。所以你也知道我今天需要走回去了，你知道我在说什么。所以说目前来说，一切都正常了，我可以去阅读看到文字这些东西，做我想做的任何事情。但是我当时就创造出了某种状态就影响到了我的视力，因为我不认为，这和其他有任何的区别，尤其是对于儿童他们经常会用到这些耳机或者手机这些东西，我也知道Kevan他想讨论这方面的问题。我们不会说不去使用这些东西，因为如果那样我们又会成为别人眼中的敌人，或者我会对各位来说我还不是很清楚这方面的情况。包括如何去做这些事情的时候，也一定要非常的小心。因为如果有4个孩子的话，我和他们说不去做什么事情的话，他们会更加特意的做这些事情，最好还是说让他们自己知道这样做会给自己带来多大伤害，让他们自己决定到底是要不要做。还有什么问题吗？
XX提问：凯史先生，我最后一个问题我之前观察了一个情况，就是我经常会关闭掉这些WIFI，还有这些网络LAN的通讯连接，睡觉之前会把它的插头拔下来，这样我的睡眠质量会更好一些，对于我来说这是有一点震惊的。因为你刚才提到即使把电池从手机拿出来还会有这样一些影响，我之前也听说过类似的说法，当时觉得谣言，但是它像是一个事实，就是把电池拿下来依然是活跃的。
Keshe：是的。你不要忘记在西方的安保人员都要依靠你们的这种愚蠢来完成他们的工作。很多人都认为把电池拿下来都没有问题，实际上是这些安保人员去监听或者收听你们所说的话的最好时机。
XX提问：所以我的问题是不是误解了你的说法，你当时提到一个辐射的增加，就是放射性辐射的增加。尤其是有关福岛方面的，它是不是也会有这样的一个可能性，就是在这样的情况下，当它涉及到这些年轻儿童的时候，RNA和DNA会去适应这种非常危险的这种环境呢？如何出现这种适应性。
Keshe：会有这种情况的。那么这些年轻一代的孩子们的RNA在接受辐射的时候可能会接受到更多的强度，这个极别是毫无疑问的。因为不要忘记的是，像切尔多贝利，还有福岛这样的核辐射状态，还有类似于其他的核电站的情况，当时是东欧这边的一些国家的核电站，当他们的核电站出现泄漏的时候，就像没人问津没有人去了解的情况，而且它也真实的发生，也是在发生，实际上比福岛的辐射量要更严重危险，在西欧也会有这样的情况，在西欧我们看不到这些辐射，但是他们会通过我们的头骨，还有皮肤对我们造成影响。所以说，年长的一代就会出现很多这种类似痴呆症病例的出现。有很大程度的这些，还有很多人会患上类似心脏病，或者高血压之类的疾病，还有就是不同的脑癌的出现。
但是，年青一代就会很快的适应这种情况，是因为它是会成为他们部分的结构或者结构的一部分，他们就会对它做出反应。从科学的层面来说，如果你拥有任何缺陷包括你身体上的任何一个改变，在过去的20多年的时间当中。，它都会在你的RNA中留下一个印记，比如说你是一个很傻的家伙，或者是22岁的时候有了自己的孩子的话，它也会成为你的DNA的一部分，所以如果你是一个很聪明的人的话，在20岁的时候就会有非常聪明的孩子，但是如果你是一个很傻的人20岁的时候你是一个很傻的家伙，或者22岁有了自己的孩子的话，他不会经历这种身体上的变化，但是说如果你在比如说45岁的时候变得非常聪明这个时候你有了孩子的话，你会发现你的孩子也会变得非常聪明伶俐，很有智慧。
因为你花费了20多年的时间来聚集你的知识，然后你把这些传递到了你的孩子身上，这个就是一个最大的问题。就像我们看到的他们所称的问题，我之前也谈论过这个问题，就是大龄得父母，这些爷爷奶奶这个级别的人又成了父母，尤其在意大利的，在西方世界的，这种做法实际上是非常时兴的时髦的。比如说55岁或者60岁的很富有的人，他会通过财富和年龄来进行一个交换，比如说和25或者35岁的女子结婚，这些女人她们或者女孩希望得到的是什么呢？都想要得到安全感，有时候会是他们的秘书，比如年龄在45岁和40岁，她们会和60或者70岁的男人结婚，她们寻求的是什么呢？需要的是一种安全感，然后也能够培育她们的下一代。
有的时候还可能会找更年轻一些的女孩，最终他们也会有自己的孩子，这样的孩子也是经过了科学的一个证明，我之前也解释过这个问题。40以上父母的孩子呢，通常在4-5岁之前不太爱说话，但是等他到了7岁左右的时候，他的社会交往能力和智慧也就表现出来了。到9岁以上就会越来越聪明，这是我们之前所做的一些研究的结果，所以当我们看到了，这些孩子他超过了10岁的时候我们会接收到更大剂量的辐射，比如说来自福岛的，我们可以去对它有一个适应性，然后无论是什么，我们都会把这些传递给我们的孩子，对于他们来说会成为正常的现象。但是如果说你在40岁的时候遭受到了辐射，然后改变了你的结构，这个时候我们就不知道未来的这个孩子会是什么样的情况？我们还没有研究到这一块，所以当你年轻的时候100%的说当你接收到了福岛的核辐射的剂量的话，比如4年前，就2011年的时候它就已经影响到你的RNA了，这要取决于你在什么位置接受到什么剂量，然后RNA的改变很有可能导致这些出生在2010年的这些人很有可能能够有200-400岁的寿命。这是一个普通的一个认知，一种共同的认知，这将会是非常正常的。
如果你是1975或者1985年出生，到今天我们看到他们的生命应该是140岁左右，我们能够看到这种情况，这是不可避免的，所以我们需要去观察这些人的孩子，在2100-2200去观察，去观察他们接受的辐射是如何被嵌入到他们的RNA当中，这样就会导致一个物理的DNA的产生，如果是正常没有问题的话，会接收到更多的辐射，比如你的父亲他就受到了辐射区域的环境中生活的话，在很大程度上你可能就会接受到更大剂量的辐射，因为你的父亲当他还是孩子的时候在辐射的区域生活，在这里面他本身会接收到很大计量的辐射，那么他就已经把这些问题做了一个导向然后传递给你，这样的话你能够承受更高剂量的辐射。举个例子来说，我个人的一个例子，我就是生长在这样一个家庭环境中，我的父亲就是经常工作在很高剂量X光辐射的环境当中的，所以说尽管我后期也在一个很大的辐射环境中工作，但是我仍然还可以接受很大的辐射环境，在这个环境中工作没有大的问题，就是说没有产生任何生理上的缺陷，所以说在这个过程中，我实际上已经成功从我父亲的身上传承下来相应的基因，让我们知道有一些在辐射领域的人，他们都会有各种各样的负的效应。比如他85岁的时候，（85岁还是85年不确定）他已经在他的DNA中已经拥有了这些信息，所以他仍然还很正常。所以说要经过60年的时间来观察他，但是我和他们都是一个活生生的例子，这就意味着在我身上所出现的这些测试，我可以承受住一定剂量的辐射，实际上意味着我的RNA已经得到了一个进化。
因为我从小时候就处于一个大量辐射的环境中了，因为我当时我的父亲经常带着我来回出入有很高X光辐射的环境中，当时这些X射线的这些机器都是在不停工作的。但是我的孩子，他会不会接受或者会不会出现变异呢？因为我也知道他是生活在福岛核辐射的时代的，这样会不会对我已经拥有的接受辐射的能力有更大的增加呢？这样是否能够产生一个新生代呢？他们可以接受更高剂量的辐射。我们也知道了，我之前已经花费很长时间来处理高辐射的材料的经历。我今天仍然健在还正常的生活，通常去情况下在3代，我的父亲，我，和我的孩子，我们已经发展出了一个种族，他们就可以承受这种更高的辐射环境。但是我的那些堂兄堂弟，表亲，他们都有着各自不同的背景，他们能够像我一样承受我这么高的辐射吗？这个是不行的，因为我们会在他们的这条线中会注意到有些问题的出现，所以说这是一种新的进化，我们在50-60年前或者100年前从来就没有或者说不会去处理或者经历这种辐射的情况。
这个对于他们来说还是一件很遥远的事情，但是未来的时候，我们会看到这样一个新生代，
他们能够承受或者之前KEYVAN说的非常美妙的说的那样就是那种叫做突变，现在我们接受到来自环境中很高剂量的辐射，所以我们已经适应并且出现了这种突变，实际上我们已经进化到了一种新的状态当中，很有可能我们未来的这一代仍然还会有同样的2个手，2条腿或者类似的这种情况，但是我们能承受比如之前能够承受，比如说之前可以承受10，现在能够承受20的剂量都没有任何问题。如果说你给一代的人置入剂量的辐射的话，那么你会100%看到缺陷在他们的孩子这一代。
在巴勒斯塔或者伊拉克的孩子看到这种情况出现，我们知道当时美国在伊拉克战争中用了很多的贫铀弹，在那之后出生的很多孩子有的就长出了4个胳膊，或者说腿，有的长在了头上或者身体的其他地方。因为他这种突变已经突破了正常的他父亲传承下来的界限了。我记得之前也和凯若琳谈论过这个问题，她一直对这个事情很关心，比如说是那些在当代中东战争的区域出生的这些孩子，他们就出现了一些我们之前没有意识到的残疾或者缺陷，在这些地区的很多地方，都知道那些，有些人他们知道他们在战争的时候使用了很多的化学武器，会用在不同的武器当中，有这样一种说法，就是他们会对你做些什么。
比如说，我有很多的化学武器，但是我知道我会说你有很多的化学武器，因为这样我可以把我做的这些测试的罪过都安置在你的头上，这样我们就通过互联网看到每一天的新生儿有缺陷的情况出现。作为我们这些核物理学家，我们很清楚这个问题，它的源头唯一的可能性就是他们接受了高剂量的辐射了，所以这就是我们需要理解的，而且我们能够看到这样一种净化在未来，会有多少人在日本北部的一些孩子会有一个变化，像中国北部的儿童会有多少变化，包括加拿大北部包括纽约州，还有格陵兰岛，还有英国的北部，还有欧洲北部，我们可以看到这样一种形态，随着辐射剂量的减少和降低会制造出不同疾病在这些地方，我们会看到不同类型的癌症的出现，就是由于福岛的核辐射的情况会有不同的级别和状态，我们看到不同的儿童他们会去对整个的层面有一个什么样的反应。这些内容现在去关闭，有些太早了，在过200年我们就能够看到结果了，今天我们可能就要到这里了。
非常感谢凯史先生。
感谢RICK，VICNE，好像我们今天的时间差不多了。
好了，现在我们就结束了第16次的儿童网络教学，今天5月19日周二课程的结束，非常感谢各位来参加凯史太空网络教学的教学。 今天到此结束，谢谢各位！
【第16次儿童网络教学完】
2015/5/21