2019-01-21 综合实践活动课程(“TRIP”课程)

静教院附校综合实践活动课程(“TRIP”课程),取自Theme、Research、Interdecipline、Practice的首字母,分别对应主题、探究、跨学科、实践四种学习方式。

"TRIP"课程关键词:突破、重构、统整

课程包含了信息科技、劳技和社会三门基础型必修课程的内容,并与学校拓展型和研究型课程结合,以主题(问题+任务)重构内容,形成主题和项目学习,实现学校课程统整。

六、七、八年级,聚焦于“材料”“生命”“社会”三个领域,开发出约20个主题

充分调动了孩子们的好奇心和探究欲。让孩子们为了 “秀”才艺削尖了脑袋去钻研

“TRIP”课程依靠团队作战,各个主题都由综合课、劳技课、信息科技课三名教师共同负责

初中社会课“城市运行”

“投资与经营”主题课

参观慈善超市

TRIP 课程在六、七、八年级试行,分别聚焦于“材料”“生命”“社会”三个领域,已开发出“泥巴的艺术”“五彩缤纷的布艺世界”“奇光异彩的金属”“重走鲁班路”“纸趣”“太空材料”“觅习俗”“大航海时代”“植物装点生活”“城市与建筑”“投资与经营”等约20 个主题

评价注重过程性,满分100分中,活动企划、组织水平、合作度、服务意识、创新度等各占权重。

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